Java雜談(七)--介面& 組件、容器

     終於又靜下來繼續寫這個主題的續篇,前六篇主要講了一些J2se方面的經驗和感受,   眼下Java應用範圍已經被J2ee佔據了相當大的一塊領域,有些人甚至聲稱Java被J2ee所取代了。不知道大家如何來理解所謂的J2ee(Java2   Enterprise   Edition),也就是Java企業級應用?                

Java 對資料庫表名的解析

package cn.edu.nwsuaf.cie.aisa.wsc.operation; import java.sql.Connection; import java.sql.ResultSet; import java.sql.SQLException; import com.mysql.jdbc.DatabaseMetaData; public class DataBaseTableNameRead { ConnectionSource dbConnectionSourceImpl =

java入門(3)–物件導向

Java 是完全面相對象的語言,這樣的好處就是能把現實世界中的事物都抽象成對象.這也符合人類的思維習慣.有利於對複雜程式的編寫.同時也說明Java中的任何成員都不能離開對象單獨存在. 物件導向的核心機制就是封裝,繼承,多態.一:類與對象類是描述一個事物的抽象概念,它描述了事物的靜態和動態屬性.對象就是類的一個具體執行個體.二:類的五種關係關聯,(has a) 繼承(is a) 彙總(is one of) 組合(is a part of) 依賴(use a

Java中線程的實現

 在Java 中要想實現多線程代碼有兩種手段,一種是繼承Thread 類,另一種是實現Runnable介面。 A    在Thread 子類中,必須明確的覆寫 Thread 類中的run()方法,此方法為線程的主體。在調用start()方法的過程中,實際上調用的是  private native void start0()  ,此處使用的native 關鍵字聲明,此關鍵字表示調用原生作業系統函數,因為多線程的實現需要依靠底層作業系統的支援。 B   在Java 中也可以通過實現Runnable

Java中靜態成員和執行個體成員的區別,及main函數

轉自:http://www.cnblogs.com/shenliang123/archive/2011/10/27/2226923.html在外部調用靜態方法時,可以使用"類名.方法名"的方式,也可以使用"對象名.方法名"的方式。而執行個體方法只有後面這種方式。也就是說,調用靜態方法可以無需建立對象。特殊的就是一個類的main方法,都是以public static void限制的,所以這個方法可以在其他類中直接以類名進行調用,如可以在類B中不建立A的對象而直接調用A的main方法:A.main(

Android源碼開發利器——Java源碼調試(基於4.1.2)

調試Android Java源碼草帽的後花園——Neo       

Java實現幾種常見排序方法(上)

 日常操作中常見的排序方法有:冒泡排序、快速排序、選擇排序、插入排序、希爾排序,甚至還有基數排序、雞尾酒排序、桶排序、鴿巢排序、歸併排序等。冒泡排序是一種簡單的排序演算法。它重複地走訪過要排序的數列,一次比較兩個元素,如果他們的順序錯誤就把他們交換過來。走訪數列的工作是重複地進行直到沒有再需要交換,也就是說該數列已經排序完成。這個演算法的名字由來是因為越小的元素會經由交換慢慢“浮”到數列的頂端。/** * 冒泡法排序<br/> * <ul> *

JPDA:Java平台調試架構(常用的遠端偵錯方法)

  最近使用WTP的Server功能很不爽,連tomcat伺服器時java類中的任何改動都要重啟伺服器,一怒之下就改用JPDA了,以下是一些總結。  什麼是JPDA  Java Platform Debugger Architecture(JPDA:Java平台調試架構)

java常識: JNI=java native interface

 JNI是J ava Native Interface的 縮寫。 從Java 1.1開始,Java Native Interface (JNI)標準成為java平台的一部分,它允許Java代碼和其他語言寫的代碼進行互動。JNI一開始是為了本地已編譯語言,尤其是C和C++而設計 的,但是它並不妨礙你使用其他語言,只要呼叫慣例受支援就可以了。     

Java文法總結 – 線程

一提到線程好像是件很麻煩很複雜的事,事實上確實如此,涉及到線程的編程是很講究技巧的。這就需要我們變換思維方式,瞭解線程機制的比較通用的技巧,寫出高效的、不依賴於某個JVM實現的程式來。畢竟僅僅就Java而言,各個虛擬機器的實現是不同的。學習線程時,最令我印象深刻的就是那種不確定性、沒有保障性,各個線程的運行完全是以不可預料的方式和速度推進,有的一個程式運行了N次,其結果差異性很大。1、什麼是線程?線程是彼此互相獨立的、能獨立啟動並執行子任務,並且每個線程都有自己的調用棧。所謂的多任務是通過周期性

初學Java注意什嗎?

Java總有它的千般好處使你選擇它,但這些隨便翻翻書或在網上逛一圈就能找到答案。在本文中,筆者把自己學習Java的一些切身體會和過程寫出來,供初學者做個參考。 我在學習Java的過程中主要圍繞以下幾個方面來學習: 1.時刻提醒自己Java是一種OOP語言工具,而不僅僅是編碼,只有這樣才能總體把握和運用Java。 2.在學習的過程中,最好能夠瞭解Java的底層機制,而不是僅僅停留在表層,不是抄書上的例子運行出結果就可以。要注意,即便對一個簡單的例子也要有耐心去琢磨、調試、改動。

CPP的未來(主要與JAVA的比較)

首先聲明:我還是一個C++的學習者,如果有什麼地方沒說對,請大家原諒!我越接觸C++,越感到它的前景其實並沒有好多人說的那麼黯淡!!對於現在C++和JAVA的針鋒相對,我想說說一下一些個人觀點!        

JAVA基礎的package樣本

昨天第3講主要講了點OOP的概念和package的用法,後者是新接觸的,下面是這一講的作業,比較簡單僅供newbie參考,老師要求用JBuilder,但那東東畢竟不是開源的,雖然自己水平很爛其實用開源和不用開源沒什麼區別~但從精神上還是贊同開源~Because the Open-Source Community is our hope that we can beat back to Microsoft.今天天氣還是有點熱,晚上的rugby已經準備好~~lets fight...wait a

JAVA類裝載器(zz javaeye)

看了王森的《JAVA深度曆險》,做了一個簡單的學習筆記。1. JAVA類裝載器在裝載類的時候是按需載入的,只有當一個類要使用(使用new 關鍵字來執行個體化一個類)的時候,類載入器才會載入這    個類並初始化。    類Main:   java 代碼 public class Main {       public static void main(String[] args) {           A a = new A();           a.print();           

java反射reflection需要注意的幾點

1.對於反射Class.getMethod(String name, Class ... parameterTypes) ,如果類中parameterTypes中的元素是數位物件類型,則調用的時候用基本類型會拋出異常比如 test(Long l);調用的時候用Class.getMethod("test", long.class) 是找不到對應方法的,因為參數為物件類型,這裡需要區分物件類型和基本類型的,所以反射的時候用基本類型則調用不到

Be Careful With Transient Data(Java序列化與trasient變數)

Be Careful With Transient DataJava's serialization provides an elegant, and easy to use mechanism for making an object's state persistent. While controlling object serialization, we might have a particular object data member that we do not want the

Java傳統Socket執行個體——TimeServer

該執行個體是基於傳統的ServerSocket和Socket來寫的,因此使用的是也是傳統的BIO(Blocking IO),並發的時候都是通過阻塞的方式來處理的,該執行個體是和MINA 2.0執行個體——TimeServer對應的,採用單線程通過迴圈來提供並發訪問,以更好的反應BIO和NIO的區別,代碼如下:import java.io.DataInputStream;import java.io.IOException;import java.io.PrintStream;import

菜鳥入門:Java語言學習

Java的學習是比較複雜的,主要表現在相關的一系列平台、規範和協議上。有經驗的Java程式員都知道,只掌握了Java語言本身很難開發應用程式。本文不討論這些複雜的概念,而是我是在北京參加的培訓,現在從初學者的角度,對於Java語言本身的學習提出自己的見解和建議。本文的討論基於以下假設:1. 學習的目的是為了將來進行應用程式的開發,而不是進行語言理論研究2. 將來的應用開發是在成熟的平台上展開,而不是自己從底層開發平台

java增強文法

JAVA1.5後新增文法:1. 泛性編程 C 通過模板技術可以指定集合的元素類型,而Java在1.5之前一直沒有相對應的功能。一個集合可以放任何類型的對象,相應地從集合裡面拿對象的時 候我們也不得不對他們進行強製得類型轉換。猛虎引入了泛型。例子如下:ArrayList<String> list = new ArrayList<String>();list.add(new

JAVA學習筆記—水仙花數

public static void main(String[] args){int num=0;System.out.println("1000以內水仙花數有:");for(int

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