/* * All rights reserved. * 檔案名稱:test.cpp * 作 者:邱學偉 * 完成日期:2012 年 10 月 31 日 * 版 本 號:v1.0 * * 輸入描述:無 * 問題描述:用for迴圈計算1000以內的偶數和 * 程式輸出:1000以內的偶數和 * 問題分析:略 * 演算法設計:略 */ #include
再次踏上這片熱土,我親愛的大諸城帝國。不同的是,這次您的孩子身份不同了,以前是學生,現在可是大 學生了。哈哈。。。回到家,發現家鄉又變漂亮了,更多的高樓大廈拔地而起,以前不起眼的站牌也搞得更富有藝術氣息了,不愧是“中國龍城,舜帝故裡”,為我的家鄉自豪!彷彿外面的變化與我沒太大關係,畢竟我只是他一個不起眼的孩子沒有對她的繁榮昌盛做出什麼貢獻,至少是現在,當然以後就說不定了。今日我以我為龍城之子為榮,他日可能龍城以我為龍城之子為豪!
/* * 程式的著作權和版本聲明部分 * Copyright (c)2012, 煙台大學電腦學院學生 * All rightsreserved. * 檔案名稱: 漢諾塔.cpp * 作 者: 邱學偉 * 完成日期:2012 年 11月 22 日 * 版本號碼: v1.0 * * 輸入描述:無 * 問題描述:無 * 程式輸出:漢諾塔的移動方法*
代碼下載Jquery+WCF(AJAX) 關鍵點 1,添加引用System.ServiceModel.Web 注意(系統要引用System.ServiceModel.Web的DLL預設是不引用的) 2,介面添加屬性 [WebInvoke(RequestFormat = WebMessageFormat.Json, ResponseFormat = WebMessageFormat.Json, BodyStyle = WebMessageBodyStyle.WrappedRequest)]
/* * Copyright (c) 2012, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 檔案名稱:test.cpp * 作者:邱學偉 * 完成日期:2012 年12月12日 * 版本號碼:v1.0 *
上機內容:用if-else語句和switch語句求解分段函數上機目的:學會分支結構程式設計/* * Copyright (c) 2012, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 作 者:邱學偉 * 完成日期:2012 年 10 月 24 日 * 版 本 號:v1.0 * * 輸入描述: x,y為非負數 * 問題描述:求以x為自變數的分段函數的值,y=x(0<=x<2),
/* * Copyright (c) 2013, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 檔案名稱:test.cpp * 作者:邱學偉 * 完成日期:2013 年 5 月 21 日 * 版本號碼:v1.0
/* * Copyright (c) 2012, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 檔案名稱:test.cpp * 作者:邱學偉 * 完成日期:2012 年12月19日 * 版本號碼:v1.0 *
上機內容:驗證”向零取整“文法規則上機目的:學會編程理解文法規則 /* Copyright (c) 2011, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 作 者: 邱學偉* 完成日期:2012 年10 月 18日 * 版 本 號:v1.0 * 輸入描述: 無* 問題描述:設計一程式理解“向零取整”文法規則* 程式輸出:* 問題分析:* 演算法設計:*/ #include <iostream>using namespace std;int
上機內容:驗證“0不能做除數的”的文法規則、上機內容:理解撞錯代碼:/* * Copyright (c) 2011, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 作 者: 邱學偉* 完成日期:2012 年 10 月 18日 * 版 本 號:v1.0 * * 輸入描述: 無* 問題描述:設計一個包含錯誤的程式,觀察0做除數的錯誤提示資訊。* 程式輸出:* 問題分析:* 演算法設計:*/ #include <iostream>using
/* * Copyright (c) 2012, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 檔案名稱:test.cpp * 作者:邱學偉 * 完成日期:2012 年12月19日 * 版本號碼:v1.0 * 輸入描述:
class Triangle { public: void setA(double x){a=x;}; //內建函數要定義在標頭檔中 void setB(double y){b=y;}; void setC(double z){c=z;}; double getA(){return a;} double getB(){return b;} double getC(){return c;} bool
/* * Copyright (c) 2012, 煙台大學 * All rights reserved. * 檔案名稱:test.cpp * 作者:邱學偉* 指導老師:賀利堅 * 完成日期:2012 年12月19日 * 版本號碼:v1.0 * 輸入描述:無
/**要求:1.製作一個簡易的計算機,能夠實現簡單的加減乘除運算2.能夠連續運算*/#include <iostream>#include <cstdlib>using namespace std;class Number{public: Number(double aa=0); void input(double a1=0); void Calculate(); void Main(); Number operator+(Number
上機目的:熟悉定義程式上機內容:一系列公式的集合程式:/* Copyright (c) 2011, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 作 者: 邱學偉 * 完成日期:2012 年10 月 24日 * 版 本 號:v1.0 * 輸入描述:輸入半徑和高* 問題描述:輸入半徑r和高h,計算並輸出半徑為r的圓的面積、周長,半徑為r的球的體積、表面積,半徑為r,高為h的圓柱、圓錐的體積、表面積等* 程式輸出:
/* * Copyright (c) 2012, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 作 者: 邱學偉* 完成日期:2012 年 10月 13 日 * 版 本 號:v1.0 * * 輸入描述: 無* 問題描述:設計一逐級遞減的星號圖* 程式輸出:星號圖* 問題分析:略* 演算法設計:略 */ #include<iostream>using namespace std;int main(){int i,j,n=6;for(i=n;i>=
記ACM新秀賽內心的震撼與愧疚 信誓旦旦的走入賽場,滿心疲憊的挪出機房,感覺全身從頭到腳接受了一次洗禮,原本以為在我們最偉大的賀老師的領導下,自我感覺我c++學的還可以,直到今下午從機房出來的那一刻,只有一個感覺:要走的路還長著呢!
/* * Copyright (c) 2011, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 檔案名稱:test.cpp * 作 者:邱學偉 * 完成日期:2012 年 10 月 31 日 * 版 本 號:v1.0 * * 輸入描述:無 * 問題描述:用for迴圈計算1000以內的偶數和 * 程式輸出:1000以內的偶數和 * 問題分析:略 * 演算法設計:略 */
為了能使得輸出到Excel中的資料顯示表格,可以調用事先設定好的模板,但是不靈活。我花了一個中午的時間摸索出如何設定它了。 具體代碼如下: LPDISPATCH pRange; CString cell; int c,c1,c2; _variant_t vRange1; // 設定儲存格的線; _variant_t vRange2; _variant_t vRange3; _variant_t vRange4; c='A'; c1=j/26; c2=j%
/* * Copyright (c) 2011, 煙台大學電腦學院 * All rights reserved. * 作 者:邱學偉 * 完成日期:2012 年 10 月 16 日 * 版 本 號:v1.0 * * 輸入描述:略 * 問題描述:通過程式設計得到@號圖並輸出 * 程式輸出:有規律的@號圖 * 問題分析:略 * 演算法設計:略 */ #include <iostream>using namespace std;int