其他

       用例視圖（User Case View）主要通過用例來描述系統的功能需求，它是系統中與實現無關的視圖。使用案例圖（Use Case Diagram）關注的是系統功能的高層形狀，而不關注系統的具體實現方法，使用案例圖來描述系統的需求情況直觀明了，不管是使用者與分析人員，還是分析人員與程式員溝通，使用使用案例圖對可以很好的體現雙方的思想。  使用案例圖知識概要：  下面從使用案例圖角度分析機房收費系統：  一般使用者：  操作員 ： 管理員：   三個角色關係：歡迎大家指正、共同學習！

     通過自考來不斷的改正自己的學習方法，米老師課上講了很多、很是有道理，發現自己的學習方法的不足、很嚴重，對問題的認識片面、學習方法死板等，很幸運的是通過自考慢慢的改變。自考的學習首先需慢慢的培養如何讀書的問題，可以對整本書知識總結作為樹榦、每章的分析作為樹枝、最後做課後題來完成為樹葉進行最後的補充，相信通過良好的學習方法的培養與訓練，自己會發生很大的改變，首先得相信自己能行，加油！      這是我對資訊資源管理的最新思維導圖的理解，如果您發現不足或有好的建議，歡迎大家指正，非常感謝！！

      活動圖表（Activity Diagrams）在本質上就是流程圖，它很好地描述了系統的活動、判定點、先後順序和分支等，因此它是一種能夠描述系統功能流程的工具也是使用案例圖的很好補充。    

        在物件導向動態建模，用於建立行為的實體間行為互動的四種圖：狀態圖(Stage Diagram)，順序圖表(Sequence Diagram)，共同作業圖表(Communication Diagram)，活動圖表(Activity Diagram) ，其中，“順序圖”與“共同作業圖表”表述的是相似的訊息。       順序圖表(Sequence

在視頻中學習到擷取當前 訪問頁的IP,這個自己覺得是個新鮮點，畢竟以前學習擷取過機器名，但是IP還是第一次，但是win7環境下，IIS7中，Request.ServerVariables["REMOTE_ADDR"]顯示的IP為::1？通過網上的學習知道win7擷取的是ipv6string clientIP = string.Empty; clientIP = Request.ServerVariables["HTTP_X_FORWARDED_FOR"]; if

資料庫建立串連的方式(1)通過代碼 擷取 :如:Dim objCn as new connection ,objRs as new Recordset,strCn as StringConnection 連線物件Recordset 結果集 用於儲存結果String 用於儲存串連的地址 字元資料如objCn.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.3.51;" & _ "Data Source=" & App.Path

       經曆了第一周多的糾音階段，由於自己是要練習學習美音，越發的發現，中式英語和英式英語很嚴重，起碼發音是發現很大的問題，根據資料發現賴老師的美式英語就是好聽，美式英語更加的接近口語化而很多地方摒棄了文法規則，口語較為嚴重，通過前期賴老師的糾音，糾正了很多，現在自己有點不敢太多的講了啊，怕是美、英、中的三種結合，有時自己真實不太注意沒有聽出來，被同學指出來啊，現在還是主要的是多多的練習、多張口練吧，不要怕出錯啊，出的問題多，進步的就越快哈。            第一階段：糾音階段   

        牛腩老師的視頻學習完了，收穫頗多，學習我們要時刻不要忘了顆粒歸倉，到了一個階段我們要暫停下快速的腳步來總結，總結就是我們顆粒歸倉的過程，下面由一張思維導圖和大家共同分享學習。點此看大圖       從整體的視頻來說這個系統很好實現，由於我們剛剛開始接觸B/S這塊的學習，所以來看，不是很熟悉，但是通過視頻的學習我清晰地瞭解了很多它的架構與開發的理念，米老師常說，不怕不知道就怕不知道，現在來看，視頻起到了把我領進了這道B/S學習的大門裡面：豐富的介面效果，給自己帶來了不小的視覺衝擊、

         準備整個作品展過程當中，從最開始的選主題到慢慢的成熟，在整個準備的過程當中，穿插著c++的考試、自考的安排，到現在做成現在我們感覺是相當不錯了，大家很辛苦、很努力，大家在考試完後，又迅速的進入到作品展的準備當中，每天早早的來到機房，有時為了那麼一個小小功能的實現在網上百啊百、查啊查……，某個長的時間我們可能並沒有解決任何問題，感覺收穫不大，有點小失落，但是任務還很大，堅持努力，到視窗站一小會挺好的，心情舒暢，短暫休息之後又投入到學習當中，在這個過程當中，很快樂、開心，經過大家的

    經曆了第三周全職英語的學習，整體上和給老師彙報的一樣，我是對英語是覺得越來越有感覺，由以前的不是很喜歡（以前就沒有得到學習英語的快樂與成就感）到現在的喜愛了，現在如果聽歌的話其實更喜歡聽英語的，覺得英文的世界是豐富、拓展了自己的思維、更加的富有樂趣。同時感覺學習是像玩一樣輕鬆，YY上的學習（搶麥）更激發了學習英語的樂趣。  日報   

         作為一名程式員，資料對於我們來說就是生命，沒有了資料我們就前功盡棄了，在各行各業中，我們務必對於資料加以管理，svn(subversion)是近年來崛起的版本管理工具，重要在於版本控制與資料的異地儲存，這在我們的學習當中成為了我們很好地助手，今天機房的伺服器壞了，後來自己學習了其使用，很強大，讓我們共同來學習它的巧妙之處吧！1、  所選伺服器安裝包：VisualSVN-Server-2.1.3.msi、2、 

      在整個作品當中，遇到了很多問題，後找到了自己的解決方案，記錄我們的點點滴滴的，及時總結，使自己以後的學習更快的成長！問題1： Flash中問題的連結地址，花了一天多的時間,終於在不經意間找到了,解決方案 :原來是右擊圖片的屬性裡面的連結不怕不知道就怕不知道……深刻理解 問題2：  vb中form表單的出現與主表單的位置問題,解決方案：原來是表單的高度和主表單的高度之差, 如 weath.left=me.left-weath.width

         今天米老師主要的還是藉助資訊資源管理的第一章，來培養我們的學習思維方法，今天的主要形式是拿出我們自己畫的思維導圖來共同學習、大家一起分析出所畫的優缺點，通過大家的共同參與來表達不同的觀點，交流會使我最大的感觸是仁者見仁智者見智、每個人的想法都是那麼的有道理，思維的來回跳躍的巨大。通過這些發現自身的不足：1：思維局限，想法太少、聯絡不夠。2：對不同、相同事物之間缺少之間的分析、聯絡、思考、規劃。3：快速閱讀的時候時常被外間事物所打擾、打斷，效率低、收穫少，在遠程我的電腦的時候,蹦

        我們在提高班學習近一年了,通過作品展最主要的是向父母、學校、社會彙報我們的學習情況，通過作品展使提高班更加緊密的團結在一起、學會如何學習、如何與人交流、如何在團隊中發揮自己的力量等等。     

      在做機房收費系統中學習到使用報表，首先得問題是報表是什嗎？報表有什麼作用？       報表：是企業管理的基本措施和途徑，是企業的基本業務要求，報表可以協助企業訪問、格式化資料，並把資料資訊以可靠和安全的方式呈現給使用者。深入洞察企業運營狀況，是企業發展的強大驅動力。      

       構件圖從軟體架構的角度來描述一個系統的主要功能，如系統分成幾個子系統，每個子系統包括哪些類、包和構件，它們之間的關係以及它們分配到哪些節點上等。使用構件圖可以清楚地看出系統的結構和功能。方便項目組的成員制定工作目標和瞭解工作情況，同時，最重要的一點是有利於軟體的複用。 1、構件圖的知識概要點此看大圖2：繪製地鐵售票資訊系統的投幣構件圖 ：  3：根據機房收費系統繪製的構件圖： 

              HTML，超文字標記語言 (HTML)，即Hypertext Markup Language，是用於描述網頁文檔的一種標記語言。HTML是一種規範，一種標準，它通過標記符號來標記要顯示的網頁中的各個部分。它功能強大，具有簡易性，可擴充性，平台無關性三大特點，支援不同資料格式的檔案鑲入，這也是全球資訊網盛行的原因。       HTML之所以稱之為超文字標記語言

       這是在“北京設計模式學習小組”裡討論的一個問題，關於是否可以直接公開類的屬性欄位？問題起源於對單例模式的討論。由於行文的流暢和理解的必要，這裡作了一些整理。【註：因為擔心涉及到隱私，這裡未公開各位發言者的暱稱和QQ號。也未向各位發言者徵求是否同意被引用的請求。若您看到文章後覺得有不妥之處，請在評論處留言，我會及時聯絡您並作出相應處理 。謝謝！】Y: