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Fedora Core 8 Test1太新了，很多學來的命令都無法正常運行。IRC的朋友推薦我換FC7，可是我沒有FC7的盤，只好安裝了RHEL5。以前一直在VPC下用的，今天第一次DVD直接安裝到硬碟。安裝時竟問我是否要把硬碟資料全刪了。當然選否。仍然是320G的最後20G裝Linux。裝好後Boot失敗，不知道為什麼grub裡面Windows XP和RHEL5都是

RJ45插頭的線序 568A標準 引腳順序 介質直接連接訊號 顏色 1 TX+(傳輸) 白綠 2 TX-(傳輸) 綠 3 RX+(接收) 白橙 4 不使用 藍 5 不使用 白藍 6 RX-(接收) 橙 7 不使用 白棕 8 不使用 棕 568B標準 引腳順序 介質直接連接訊號 顏色 1 TX+(傳輸 白橙 2 TX-(傳輸) 橙 3 RX+(接收) 白綠 4 不使用 藍 5 不使用 白藍 6 RX-(接收) 綠 7 不使用 白棕 8 不使用 棕 5種顏色.雙絞能起到抗幹擾的作用!!!!!

第一題It is really amazing that the great historian Dr.K has recently found that about 10 Million years ago, in the area where is now called China, lived an ancient people. They may be considered as the first intelligent creature existed on the

(轉自：http://www.itisedu.com/phrase/200604241410105.html)設計範式（範式,資料庫設計範式,資料庫的設計範式）是符合某一種層級的關係模式的集合。構造資料庫必須遵循一定的規則。在關聯式資料庫中，這種規則就是範式。關聯式資料庫中的關係必須滿足一定的要求，即滿足不同的範式。目前關聯式資料庫有六種範式：第一範式（1NF）、第二範式（2NF）、第三範式（3NF）、第四範式（4NF）、第五範式（5NF）和第六範式（6NF）。滿足最低要求的範式是第一範式（1N

動1（一類動詞）——五段動詞 如：洗う（あらう）、書く（かく）、探す（さかす）、読む（よむ）、乗る（のる）等 動2（二類動詞）——包括上一段動詞和下一段動詞 一段動詞必定是以る結尾 上一段動詞る前為い段 如：起きる（おきる）、いる等 下一段動詞る前為え段 如：寢る（ねる）、かける等 動3（三類動詞）——包括サ変動詞和カ変動詞 サ変動詞為する接尾的動詞 如：勉強する、退院する、見物する等 カ変動詞只有一個 即：來る（くる）

1. 填空: (1)物件導向的語言具有________性、_________性、________性。 (2)能用foreach遍曆訪問的對象需要實現 ________________介面或聲明________________方法的類型。 (3)列舉ADO.net中的五個主要對象_______________、_____________、_______________、_______________、_________________。 2. 不定項選擇： (1) 以下敘述正確的是： A.

很多朋友經常詢問關於Flash的ActionScript指令碼語句的用法，有些很簡單的命令就能實現某種功能，現在我就把一些Flash的常用Action語句的基本用法講解一下。　　1、Goto：跳到一個指定的幀（Frame）　　Scene: 指定 Scene　　Frame:Number,Label,Expression,Next Frame,Previous Frame　可以選擇 Frame 的編號，標號，通過運算式，下一幀，前一幀　　Expression: 定義運算式　　Control:Go

æ 退格 TAB 換行 斷行符號 空格 ! " # $ % & ' ( ) * + , -

如何檢測DDR記憶體的速度？ 用Cpu-Z這個軟體就非常不錯，它雖然是檢測CPU的，但同樣也能檢測主板和記憶體，功能毫不含糊！能檢測CPU是否是超頻，是否是32位，主板的型號、主板的記憶體插槽數、記憶體的型號、速度等等 運行Cpu-Z，點“記憶體”選項卡，就清楚地顯示著記憶體頻率。 133MHz是DDR266 166MHz是DDR333 200MHz是DDR400 Cpu-Z V1.33 漢化版 http://www.onlinedown.net/soft/2775.htmDDR 266 333

也不知道哪年的。總之是沒源碼了。和仙劍修改器一樣需要TABCTL32.OCX做了這麼長時間的東西還有人問用的方法，真是出忽我的意料的，當時是因為認為用的人少，所以才不負責任的直接把兩個需要的ocx控制項的放上來讓使用者下載。這顯然是不合適的。既然還有人對這個程式感興趣，那麼我就把它重新壓縮了一份。現在這個壓縮包裡面已經包括了程式運行所需要的兩個控制項。您只需要將檔案下載下來，解壓後即可運行。但這個壓縮包仍然不包含MSVBVM60.dll運行庫，一是因為WindowsXP系統裡面已經內建了這個檔案

自転車に2人で乗るのは危ないです1.自転車に2人で乗るのは危ないです2.手紙を出すのを忘れました3.明日の朝は大雨になるでしょう4.森さんは今日會社を休むかもしれません李さんは絵をかくのが好きですね。ええ、大好きです。でも、あまり上手ではありませんよ。吉田さんが転勤したのを知っていますか。えっ、本當ですか。知りませんでした。會議は何時に終わりますか。二時には終わるでしょう。馬さんはまだ來ませんね。もしかしたら、今日は來ないかもしれませんよ。

應一個客戶的要求，要不管在後台添加資訊的時候輸入簡體還是繁體，都將顯示繁體！以下資訊藉助網路完全是自己總結實踐所得！看了很多代碼都不盡如人意，花費了一下午的時間做了一個後台添加資訊的時候自動將簡體轉換為繁體的代碼，反之也成立！實現這個功能無法三種方法：一種是 js 每個字轉一遍一種是借用線上翻譯網站一種是用伺服器組件(有賣的)我傾向於第一種，這種非常實際！方法：<SCRIPT language=JavaScript><!--function paste(ob) { var

using System;using System.Collections.Generic;using System.Text;namespace Test{    class Program    {        static void Main(string[] args)        {            B b = new B();            b.print();            C c = new C();            c.print();     

前幾天看到一篇文章，作者怎麼說，現在最不缺的就是站長，在大街上一抓一大把，雖說有點誇張，不過也不為過。網路給人了太多的夢想，網路也成就了太多的財富，成就了太多人的夢想。那些靠網路一夜成名的IT牛人們，也激勵了太多的個人站長們，不惜一切的也投入到站長創業大軍中，他們希望有一天，網路的財富也能降臨到自己的身上，自己也想有一天站在鎂光燈下，體驗一下那種”牛人“的成就感！但是成功的又有幾個呢！我把在網上收集到的一些關於IT創業失敗的經驗整理了一些，希望能夠給個位還在奮鬥中的站長們一些協助！      

在windows

日語課今的節目就是看恐怖片，看了這個《還我拇指》的電影。好久沒看電影了。更久沒看恐怖片了。更更久沒和這麼多人一起看過恐怖片了。真是次有趣的經曆啊！看這個電影還真有些收穫。發現自己已經能聽懂很多小句子了。這對我學日語的信心無疑是個大鼓勵。再加加油背單詞吧！即然開始學了，就要把它學好。P.S.剛把S2 SQL項目趕的快做完了。明天上課應該可以很輕鬆的完成。之後就等著上C#了。很激動啊。時間。。。。再多點時間給我吧！！

HttpWebRequest request = (HttpWebRequest)WebRequest.Create(addr);// Downloads the XML file from the specified server.HttpWebResponse response = (HttpWebResponse)request.GetResponse();System.IO.StreamReader sr = new StreamReader(response.GetResponseSt

最近公司伺服器總出現CPU100%佔用情況，伺服器配置為雙核Xeon3.0x2，2G

筆記本在使用中，最容易出現問題的地方往往有三個組件，其一是筆記本硬碟、第二是筆記本電池、還有嬌嫩的筆記本液晶屏。 

剛剛看道編程題： 圍繞著山頂有10個洞。一隻兔子和一隻狐狸各住一個洞。狐狸要吃兔子。兔子對狐狸說：“你想吃掉我可以，但必須找到我。我就藏身於這十個洞中，你從10號洞出發，先到1號洞找我，第二次隔一個洞找我，第三次隔兩個洞找我，……，以後依次類推，若能找到我，可飽餐一頓。”。狐狸答應了，但是狐狸從早到晚進進出出了1000次，仍沒找到兔子。請編程求兔子究竟躲在哪個洞裡。 下面是我寫的C#演算法：using System; namespace ConsoleApplication3{ /// <