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標籤：共用時代來到軟體眾包了，做外包，當然要多快好省。iBoxDB是一個支援事務，具有Java C#雙引擎的高效能NoSQL資料庫。 為什麼選擇iBoxDB 運行快，最佳化的檔案訪問速度媲美記憶體資料庫。省，可自訂記憶體大小從4M-40G，不擠占同機上的其它服務，幾M記憶體就能應付千萬級的資料。 升級快，支援非結構化資料，根據使用者需求增加一些業務欄位無須大改資料庫。節省大量開發時間。 多裝置支援,只需要寫一份資料庫作業碼，放到Web應用上與移動App應用上得到相同的資料操作效果。

標籤：http://www.cnblogs.com/bjxsky/p/4616720.html 文章來源：Delphi程式員之家   　　後台監視軟體，為了達到隱蔽監控的目的，應該滿足正常運行時，不顯示在工作列上，在按Ctrl+Alt+Del出現的工作清單中也不顯示，管理員可以通過熱鍵調出隱藏的運行介面。要作到這些，必須把當前進程變為一個系統服務，並且定義全域熱鍵。　　一、把當前進程變為一個系統服務: 　　目的是在工作清單中把程式隱藏起來。調用A

標籤：音樂播放   軟體   酷我音樂   一個可以下載320k 音質的音樂播放軟體650) this.width=650;" src="http://s3.51cto.com/wyfs02/M01/73/66/wKioL1X8v77g7MekAAUL162YJHU406.jpg" style="float:none;" title="2015-09-02_133525.jpg" alt="wKioL1X8

標籤：由於自己大一大二根本沒好好系統的學習電腦的相關課程，現在軟體工程是綜合性的應用，自己也有點迷茫，不懂如何去系統的學習有關軟體開發方面的技術，加上我原先就是編代碼方面比較差強人意，希望能通過老師的引導能提升自己的認知能力與實踐能力，自己也希望開發出優美使用的APP，在以後的學習過程中，希望和同學加強交流和互相幫忙，做到共同提升，畢竟以後畢業設計肯定會用到這方面的技術，加上自己基礎差必須下更多功夫去學習實踐軟體工程的預定目標

標籤：　　之所以這麼晚才寫這篇隨筆，有很大的原因是我之前有一些的茫然，覺得這門課畢竟是我們的必修課程，難道不是傳統的讀讀書，考考試的模式，真的會有課外這樣，有一點類似加班壓力的實踐活動嗎？在昨天的課再次確認後，感覺真的要真刀真槍的實踐一番，正好昨天晚上的時候導師實驗室開會，最近有一個比較緊迫的項目，也開始分配任務，可以在這個任務的基礎上邊學習，邊練習了。　　1.對實踐項目完成後學習到的能力的預期　　雖然整個暑假都有留校，但留校的效果並不理想，導師讓我看相關的網頁爬蟲的代碼，mapreduce的相

標籤：實踐項目完成後學習到的能力的預期：軟工實踐對我個人而言是個很好的機會，畢竟有了課程的要求，才能強迫自己去學，而不會那麼容易半途而廢。雖然這樣說，顯得被動，但至少我覺得出發點是好的。言歸正傳，通過實踐項目，首先我希望自己能更好的掌握java等開發語言的知識，光光看文法沒有用，在實踐中去用才會讓自己受益匪淺，我想這也是開設軟工實踐的出發點之一。其次就是能獲得開發的經驗，包括怎麼和隊友合作，交流，協商，怎麼分配工作，怎麼樣去最後完成一個項目，在這過程中的點點滴滴，都會是很好的收穫。項目課程的期望

標籤：首先結合自己在暑假留在實驗室的一些經曆談談這次實踐項目的一些看法。因為暑假實驗室專案工作安排不夠合理，以及組長沒有明確自己的任務所在，所在小組目前還沒有進展，也就是說暑假只是讓我們粗略的自學一些基礎知識，依然沒有項目實戰經驗，自身對項目的開發流程也依然不清楚。加上自身編程能力並不強，有時候甚至畏懼編程，所以這次的實踐項目對我來說是一個巨大的挑戰。實踐項目完成後學習到的能力的預期:1、熟練掌握android開發環境的配置以及開發工具的使用，提高自身的編程能力，擁有獨立開發app的能力。2、學

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標籤：對實踐項目完成後學習到的能力的預期：提高個人的編碼能力。能夠獨立進行一些簡單的軟體開發。對項目課程的期望：希望能夠通過這門課程，詳細瞭解開發軟體是怎樣的一個流程以及能夠真實體驗團隊開發所會遇到的各種問題。對項目的願景規劃：（ps：目前自己還是一個對於軟體開發沒有任何概念的同學）所以感覺自己要學的實在是很多，並且落後同學太多，有點慌亂。無從規劃。只是有一個小方向，到期末能夠真正提交一個自己有為之努力的軟體。軟體工程的實踐項目的自我目標

標籤：[課程分享]IT件專案管理(企業專案甘特圖案例評價、維護管理、文件管理、風險管理、人力資源管理)對這個課程有興趣的朋友能夠加我的QQ2059055336和我聯絡 課程講師：丁冬博士 課程分類：Java 適合人群：中級 課時數量：32課時 用到技術：IT軟體項目配置、IT軟體項目模板的制定 涉及項目：IT軟體企業專案甘特圖案、IT軟體項目可行性報告分析、基於svn的IT軟體項目組態管理案例 更新程度：完畢課程背景：該課程是

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標籤：在之前的幾個學期，我並沒有很認真的學習專業知識，都是水水的過，不懂的就會去問別人，自學的能力比較欠缺。在新學期聽到老師對這門課程的要求與安排，我希望自己能在這門課程中培養對編程的興趣以及一定的自學能力，以及與同學之間的合作能力，還有能夠獨立寫出一些簡單的小程式小遊戲之類的就不錯了。餓，我可能會選擇安卓方面的開發，因為感覺我周圍安卓的應用挺廣泛的，也許比較容易發展吧。對項目課程的想法的話，我希望老師不要出一些較難的題目，我怕我基礎差跟不上。我想我應該先熟悉一下安卓開發平台的使用吧，以及之後先

標籤：軟體工程的實踐項目的自我目標：（要求包含對實踐項目完成後學習到的能力的預期，對項目課程的期望、對項目的願景規劃）1、能力的預期：    能夠掌握Java程式設計語言。    能夠明白Android開發的流程，理解軟體工程在項目開發當中起到的不可磨滅的作用。    能夠獨立加合作的完成Android項目開發，在項目中融會貫通地使用軟體工程相關知識。 2、項目課程的

標籤：學習軟體工程這門課，感覺既有壓力，又很期待。雖然專業基礎並不是很好，但對於這門課的學習還是充滿熱情的，因為相信這將是一門非常有意思的課。對實踐項目完成後學習到的能力的預期：能夠獨立完成一款屬於自己的軟體，且增強團隊協作的能力對項目課程的期望：希望課程能從易到難，由淺入深，不至於讓人難以入手對項目的願景規劃：希望開發出來的軟體能夠有比較多的使用者使用，能夠有利於使用者，盡量不出bug，並且受到使用者的喜愛軟體工程的實踐項目的自我目標

標籤：1、軟體測試基本概念回應時間定義：對請求作出響應所需要的時間。是使用者視角的軟體效能的主要體現，帶有主觀色彩，沒有絕對的長短。

標籤：入門   軟體開發          林炳文Evankaka原創作品。轉載請註明出處http://blog.csdn.net/evankaka       摘要：本文從自己入門開發的軟體說起，主要闡述了自己入門程式界的過程以及一些經曆，文末也提出了自己學習的一些心得和方法。     

標籤：【前言】 　　好久沒有收到有深度的學生來信了。這與自己近一年來，忙於建設線上教學資源的緣故，沒有時間動筆針對大學生學習中的問題，專門寫指導性文章有關。沒有了“引子”，IT學子指導專欄有些冷清。 　　收到了某大學小譚同學的來信“致神交已久的賀利堅老師”，照例回複，並發布博文。【來信】 　　（一）自我介紹

標籤：對實踐項目的預期：     1.能夠開發製作簡單的可用的蘋果APP，而不像以前寫的只能在VB上編譯啟動並執行程式。     2.能夠初步運用軟工理論課上所學的知識。     3.學會使用swift語言（在網上下載到了由各路大牛翻譯的swift語言中文版）。    

標籤：對實踐項目完成後學習到的能力的預期：1、能夠對移動平台的開發有更多更深入的瞭解。2、在項目設計中能學會更好地與他人溝通項目開發的能力，而不是單一地自己完成自己的部分。3、對整個項目的全程都能有一定瞭解，並且在其中幾個部分能發揮自己重要的作用（項目還沒有確定，所以還不確定自己要做的部分）。  對項目課程的期望：1、希望能多瞭解項目實踐和實踐操作的知識。2、希望老師能指導學生如何更好地進行團隊之間互相溝通、創新（和妥協）。3、希望課程不要過多注重在數學邏輯上（當然這點也很重