其他

自訂欄中的資料更新    假設資料庫中有一個"許可權"欄位，值為0代表未審核使用者，為1代表一般使用者，為9則代表管理使用者。根據前面所說的自訂欄的辦法，通過對DropListDown的綁定，在網頁中顯示許可權為 "管理員"，而不是顯示數字9。問題產生了，如果我們調整使用者權限的話，比如把一般使用者更改為管理員，在編輯模版中的使用者權限的下拉式清單，如何把它的值返回給資料來源來完成更新操作。我們在EditItemTemplate中設定的DropListDown控制項，必須選中了 Two Way 

用DirectShow做一個簡易播放器，實現如下功能： 1      播放，暫停，結束2      音量控制，聲道控制，進度控制，速度控制3      全屏，置頂有了這些功能，滿足福士化基本上就能實現了，剩餘的就是介面的美化了和其他互動功能。我用了八個接口分別是：IGraphBuilder *m_pGraph; // IGraphBuilder 介面提供了產生Filter Graph相關的方法IMediaControl *m_pMediaControl; // IMediaControl

無法裝載DLL Microsoft原因: 126（找不到指定的模組）。U890帳套引入提示：“無法裝載 DLL Microsoft提示您請誤隨意操作SQL資料庫 以免對起  資料庫造成不必要的麻煩 或該 DLL 所引用的某一 DLL。原因: 126(找不到指定的模組。)。”由於SQL2000的SA密碼過於簡單導致，被病毒惡意修改系統預存程序。需要以下系統預存程序恢複。注意：該方案只支援SQL2000use mastergo--檢查xp_cmdshell是否被篡改select * from

用起泡法對10個數排序(由小到大)若有n個數。第一次將第1和第2個數比較，若第1個數大於第2個數，剛兩數對調，否則不操作。第二次將第2和第3個數比較，如上操作，剛經過n-1次這樣的操作，最大的數排到了最後（即所謂的沉底）。以上為第一趟操作的結果。第二趟要對餘下的n-1個數作同樣的操作（因為最大的數已排到最後，不必考慮）。第二趟中要作n-2次比較……依次類推可得出結論：n個數排序，要進行n-1趟比較。第一趟中比較n-1次，第 i 趟中比較 n-i 次。#include

今天看到一段描述，挺有意思，記錄一下： network Programming 和 web programming分別是什麼意思To understand the difference between the two "programming"s, you should under the difference between "network" and "web" first.In computer science, network is the mechanism of or media

1.在板載資訊裡面添加東東：a.首先進入kernel/arch/arm/mach-msm/board-msm7x30.c 在結構體struct platform_device *devices[ ] __initdata { };中添加變數&msm_devices_uart3,組態變數struct msm_gpio uart3_config_data[ ]，將GPIO配置成串口模式。其中配置成全串口。static struct msm_gpio uart3_config_data[] =

前些日子貼了兩個關於斷點續傳的文章，又看到firefox的downloadthemall外掛程式的可視畫介面裡形象的可以看到一個檔案被分成幾塊同時在下載，不由得想到可以由斷點續傳來實現多線程下載。雖然涉及的http協議不算很多很複雜，但是很顯然有很多線程的http庫可以使用，記得以前在svn項目中瞭解到libneon就是這樣一個http lib。下面便是用它實現的一個超級簡單的多線程下載工具，：）。 （最近比較喜歡寫代碼，也比較喜歡貼代碼，以前一直看啊看，不想動手寫）/** * file:

將三類分石子的問題整理到一起問題一：有n個石頭，k個框子。把n個石頭按順序放入k個框子，比如1~3放入1，4~6放入2，要求最大重量的框子的重量最小的放法。設石子的重量分別為Q1，Q2，...g(i,j)=Qi+,...,+Qj;f(i,j)表示把i個石子放到j個框的最大重量框的重量。則f(i,j)=minj-1<=p<i(f(i,j),max(f(p,j-1),g(p+1,i)));g(i,i)=Qi,f(1,1)=g(1,1),f(i,1)=g(1,i);1<=i<=

用Regex驗證輸入是否數字有時要求在文字框中輸入的內容必須為資料,我們怎樣判斷使用者輸入的內容合法了,這裡我用Regex來達到這個效果,兩行代碼(C#)搞定!呵呵… static bool IsNumeric(string str)     {         System.Text.RegularExpressions.Regex reg1         = new System.Text.RegularExpressions.Regex(@"^[-]?(/d+/.?/d*|/./d+)$

複旦攻讀微電子專業類比晶片設計方向研究生開始到現在五年工作經驗，已經整整八年了，其間聆聽過很多國內外專家的指點。最近，應朋友之邀，寫一點心得體會和大家共用。我記得本科剛畢業時，由於本人打算研究感應器的，後來陰差陽錯進了複旦逸夫樓專用整合電路與系統國家重點實驗室做研究生。現在想來這個實驗室名字大有深意，只是當時惘然。   

from http://lizzme.spaces.live.com/blog/cns!93082F2AED057BFF!232.entry  如何用批處理修改系統path環境變數目的: 修改或添加系統path環境變數,如果環境變數中有c:/123,則刪除之,如果沒有%System32%/qqq則添加該路徑.我在批處理中用regedit /e 或 reg export 匯出註冊表的HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/ControlSet001/Control/Session

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公司最近開發的有的項目需要運行控制項及dns映射，使用者不會自己修改hosts檔案及受信任網站，特此寫了個bat批處理更改hosts檔案以及增加受信任網站 ，程式如下：::更改hosts檔案 增加ip映射type C:/WINDOWS/system32/drivers/etc/hoststype C:/WINDOWS/system32/drivers/etc/hosts | find "bieeserver" && goto yes::echo 10.5.31.58

 struts2.xml檔案配置： <?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?><!DOCTYPE struts PUBLIC "-//Apache Software Foundation//DTD Struts Configuration 2.0//EN" "http://struts.apache.org/dtds/struts-2.0.dtd"><struts> <package

google translate ajax api是google ajax api系列裡面的一個成員.載入步驟如下:首先,引入google ajax api庫<script src="http://www.google.com/jsapi?key=ABQIAAAAS14iyZ8v9R4CXuPaiVlSoRRi_j0U6kJrkFvY4-OX2XYmEAa76BTi8E3KzP2xXxQsqKYZGJs6BWUacQ"

 asf 是 （ advanced streaming format 進階串流格式） 的縮寫，是 microsoft 為 windows 98 所開發的串流多媒體檔案格式。這個詞彙當前可和 wma 及 wmv 互換使用asf 是一個開放標準，它能依靠多種協議在多種網路環境下支援資料的傳送。同 jpg 、 mpg 檔案一樣， asf 檔案也是一種檔案類型，但它是專為在 ip 網上傳送有同步關係的多媒體資料而設計的，所以 asf 格式的資訊特別適合在 ip 網上傳輸。 asf

      在STC89C52RC中，負責顯示的有8個LED燈，8位元碼管，並且支援1602和12864兩種液晶顯示屏；本篇總結的是8位紅光LED燈模組。           主要處理的是點亮和熄滅燈的操作。0是點亮，1是熄滅。其中點亮一位LED燈，有兩種方法：一個是定義一個可以位定址的變數；一個是利用匯流排方式直接為P0口賦值。方法1例子：/********************************************************位定義方式點亮一個LED燈********

使用者態和核心態的轉換 1）使用者態切換到核心態的3種方式 a. 系統調用 這是使用者態進程主動要求切換到核心態的一種方式，使用者態進程通過系統調用申請使用作業系統提供的服務程式完成工作，比如前例中fork()實際上就是執行了一個建立新進程的系統調用。而系統調用的機制其核心還是使用了作業系統為使用者特別開放的一個中斷來實現，例如Linux的int 80h中斷。系統調用實質上是一個中斷，而彙編指令int 就可以實現使用者態向核心態切換，iret實現核心態向使用者態切換 b. 異常

我從周六，11月27日開始做我的資料庫課程設計。到現在，做到有點頭暈~~~~~開始反省總結本系列學習日誌，將會以三到四天為間隔（或者每天一篇）的進度發表，主要有我在完成這個資料庫課程設計中的一些心得體會和及時的反省總結。作為第一篇日誌：先介紹一下我選的題目吧：學校教室管理資訊系統。需求分析結果說明：1.學校組織圖說明學校下設若干學院，如電腦學院、管理學院等；一個學院下設若干專業，如電腦學院下設兩個專業：電腦科學與技術、資訊安全；一個專業有若干班級；一個班級有若干同學， 學校有若干教學樓，如南1,

 /* 建三個表分別為 stu.info : stu_id int ,stu_nam char(10) ,stu_tel char(10)stu_e : stu_id int,stu_hei char(10),sex bitstu_cj : stu_id int,stu_cj float*/--觸發器 insertif exists(select * from sysobjects where name='T_test1')begin drop Trigger