其他

查看運行時資料 ———————         在你偵錯工具時，當程式被停住時，你可以使用print命令（簡寫命令為p），或是同義命令inspect來查看當前程式的運行資料。print命令的格式是：         print <expr>     print /<f> <expr>   

查看棧資訊 ————— 當程式被停住了，你需要做的第一件事就是查看程式是在哪裡停住的。當你的程式調用了一個函數，函數的地址，函數參數，函數內的局部變數都會被壓入“棧”（Stack）中。你可以用GDB命令來查看當前的棧中的資訊。 下面是一些查看函數調用棧資訊的GDB命令：     backtrace     bt        

四、維護停止點 上面說了如何設定程式的停止點，GDB中的停止點也就是上述的三類。在GDB中，如果你覺得已定義好的停止點沒有用了，你可以使用delete、clear、disable、enable這幾個命令來進行維護。     clear         清除所有的已定義的停止點。     clear <function>   

五、定義模式規則 你可以使用模式規則來定義一個隱含規則。一個模式規則就好像一個一般的規則，只是在規則中，目標的定義需要有"%"字元。"%"的意思是表示一個或多個任一字元。在依賴目標中同樣可以使用"%"，只是依賴目標中的"%"的取值，取決於其目標。 有一點需要注意的是，"%"的展開發生在變數和函數的展開之後，變數和函數的展開發生在make載入Makefile時，而模式規則中的"%"則發生在運行時。 1、模式規則介紹

make 的運行 —————— 一般來說，最簡單的就是直接在命令列下輸入make命令，make命令會找目前的目錄的makefile來執行，一切都是自動的。但也有時你也許只想讓make重編譯某些檔案，而不是整個工程，而又有的時候你有幾套編譯規則，你想在不同的時候使用不同的編譯規則，等等。本章節就是講述如何使用make命令的。 一、make的退出碼 make命令執行後有三個退出碼：     0 —— 表示成功執行。    

四、foreach 函數   foreach函數和別的函數非常的不一樣。因為這個函數是用來做迴圈用的，Makefile中的foreach函數幾乎是仿照於Unix標準Shell（/bin/sh）中的for語句，或是C-Shell（/bin/csh）中的foreach語句而構建的。它的文法是：       $(foreach <var>,<list>,<text>)  

使用函數 ———— 在Makefile中可以使用函數來處理變數，從而讓我們的命令或是規則更為的靈活和具有智能。make所支援的函數也不算很多，不過已經足夠我們的操作了。函數調用後，函數的傳回值可以當做變數來使用。 一、函數的調用文法 函數調用，很像變數的使用，也是以“$”來標識的，其文法如下：     $(<function> <arguments>) 或是    

六、多行變數   還有一種設定變數值的方法是使用define關鍵字。使用define關鍵字設定變數的值可以有換行，這有利於定義一系列的命令（前面我們講過“命令包”的技術就是利用這個關鍵字）。

使用變數 ———— 在Makefile中的定義的變數，就像是C/C++語言中的宏一樣，他代表了一個文本字串，在Makefile中執行的時候其會自動原模原樣地展開在所使用的地方。其與C/C++所不同的是，你可以在Makefile中改變其值。在Makefile中，變數可以使用在“目標”，“依賴目標”，“命令”或是Makefile的其它部分中。 變數的命名字可以包含字元、數字，底線（可以是數字開頭），但不應該含有“:”、“#”、“=”或是Null 字元（空格、斷行符號等）。變數是大小寫敏感的，

書寫規則 ———— 規則包含兩個部分，一個是依賴關係，一個是產生目標的方法。 在Makefile中，規則的順序是很重要的，因為，Makefile中只應該有一個最終目標，其它的目標都是被這個目標所連帶出來的，所以一定要讓make知道你的最終目標是什麼。一般來說，定義在Makefile中的目標可能會有很多，但是第一條規則中的目標將被確立為最終的目標。如果第一條規則中的目標有很多個，那麼，第一個目標會成為最終的目標。make所完成的也就是這個目標。 好了，還是讓我們來看一看如何書寫規則。

Makefile 總述 ——————— 一、Makefile裡有什麼。 Makefile裡主要包含了五個東西：顯式規則、隱晦規則、變數定義、檔案指示和注釋。 1、顯式規則。顯式規則說明了，如何產生一個或多的的目標檔案。這是由Makefile的書寫者明顯指出，要產生的檔案，檔案的依賴檔案，產生的命令。 2、隱晦規則。由於我們的make有自動推導的功能，所以隱晦的規則可以讓我們比較粗糙地簡略地書寫Makefile，這是由make所支援的。

跟我一起寫 Makefile  陳皓 概述 ——

用 LaTeX 排版編程技術書籍的一些個人經驗 陳碩 多年之前我寫過一篇書評《〈Word 排版藝術〉讀後感——兼談與 LATEX 的比較》，其中寫道“如果將來有時間，我把自己用 LATEX 排書的經驗總結一下，讓讀者在閱讀《Word排版藝術》的基礎上，更容易地把知識應用到 LATEX 排版中去。” 我自己排版了 《Linux 線程服務端編程：使用 muduo C++ 網路程式庫》，現在終於可以把賬還上了。本文假定讀者已經讀過 LATEX

如果女人是瀏覽器（What if Girls Were Internet Browsers），這個時尚話題我很久之前就想過，但一直沒機會組建一個合適的團隊。這需要大量的前期製作和準備，因為每種網路瀏覽器必須得有非常具體的元素、顏色和特徵。 正如我在Facebook的一位好友 Juli 所評論：IE 浮華、Firefox 性感、Opera 典雅、Chrome 實用、Safari 時髦。

在 9 月新西蘭的 Kiwi PyCon （一個關於 Python 語言的年度例行研討會）研討會中，我就提出了針對程式員的有效學習方法。演講中主要提到了兩個方面：一個是思維模式方面，一個是具體可用的學習方法。下文是那次演講中關于思維模式的一個簡單指南。如果你想瞭解學習方法方面的內容，這裡有視頻。 Recurse Center 在去年我加入Dropbox(美國一家雲端儲存體服務公司)之前，我在紐約一家叫Recurse

IT技術的發展日新月異，新技術層出不窮，具有良好的學習能力，能及時擷取新知識、隨時補充和豐富自己，已成為程式員職業發展的核心競爭力。本文中，作者結合多年的學習經驗總結出了提高程式員學習能力的三個要點。 眾所周知，現在是一個知識爆炸的時代，知識更新非常快。據測算，一個大學畢業生所學到的知識，在畢業之後2年內，有效不過剩下5%。對於軟體行業而言，這種形勢更為明顯，我們賴以立足的，不在於我們現在掌握了多少知識，而是我們有多強的學習能力。

上一次說到通過管道把接收到的HTTP資料通知另一個線程處理，它不是直接發送資料過去，而是把資料在共用記憶體裡的控制代碼發送過去，達到高效通訊的目的。下面就來分析資源處理進程裡，接收到這個訊息之後，做些什麼處理。這個訊息的處理代碼如下：   #001  void ResourceDispatcher::OnReceivedData(int request_id, #002       &

丟失更新：兩個事務同時更新一行資料，最後一個事務的更新會覆蓋掉第一個事務的更新，從而導致第一個事務更新的資料丟失，這是由於沒有加鎖造成的；   1. 髒讀 ：髒讀就是指當一個事務正在訪問資料，並且對資料進行了修改，而這種修改還沒有提交到資料庫中，這時，另外一個事務也訪問這個資料，然後使用了這個資料。  e.g.         1.Mary的原工資為1000,

摘要

Deep Learning 中文翻譯 在眾多網友的協助和校對下，草稿慢慢變成了初稿。儘管還有很多問題，但至少90%的內容是可讀的，並且是準確的。 我們儘可能地保留了原書Deep Learning中的意思並保留原書的語句。 然而我們水平有限，我們無法消除眾多讀者的方差。我們仍需要大家的建議和協助，一起減小翻譯的偏差。 大家所要做的就是閱讀，然後匯總你的建議，提issue（最好不要一個一個地提）。如果你確定你的建議不需要商量，可以直接發起PR。 對應的翻譯者： 第1、4、7