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一棵開花的樹——席慕容 如何讓你遇見我在我最美麗的時刻為這我已在佛前求了五百年求佛讓我們結一段塵緣佛於是把我化做一棵樹長在你必經的路旁陽光下謹慎地開滿了花朵朵都是我前世的盼望當你走近請你細聽那顫抖的葉是我等待的熱情而當你終於無視地走過在你身後落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心

我發現我自己變懶了，我發現自己變得貪生怕死了，因為我不想付出，因為我貪圖安逸。但結果是，我離自己的目標越來越遠了，甚至在過程中，我模糊了自己的目標，最後我發現：我沒有了目標，甚至我沒有了理想！禍不單行，其實我從未擁有安逸的生活，我是在做死嗎？是的，我認為我確實在做死，這樣下去遲早把自己做死了......我曾經的目標很簡單，就想找個好點的工作安逸度日，但期望很快就在之上了，原因是因為我的能力在之上，原因是因為曾經大學踏實的積累。但當我還想的更多的時候，我發現自己折騰來折騰去，就還是這個樣子，之前我

在中國做程式員，英語很重要，特別是接觸新技術和向高手邁進的時候。新技術，基本上都是外國搞出來的，什麼.net、amf、一開始都是英文文獻，英語不好，基本看不懂，只好等大家都翻譯過來了才開始學，這樣起點就比別人慢了好多；一般技術文獻，如果是進階的一般都是英文文獻，中文的很少，比如我在css開發上，碰到“width：auto”的問題，只能自己去看w3c的文獻，當然也是全英文的。還有比較重要的就是數學,好的程式演算法上是很重要的，很多程式員不注意演算法的問題，總是說，現在cpu那麼好，演算法上最佳化起

效果展示地址官方地址http://coffeescripter.com/code/ad-gallery/針對其CSS 作出調整（FF下 橫排BUG）jquery.ad-gallery.css.ad-gallery .ad-thumbs .ad-thumb-list {       float: left;        width: 9000px;        list-style: none;        font-size:0;        white-space:nowrap;   

本系列第一篇發出來之後，與鈞梓昊逑討論了一些問題，現整理出來（鈞梓昊逑是我的入門老師~非常牛的技術天才~現在開始涉足西洋樂器領域~希望他能早日超過貝多芬~為山寨黨眾同仁爭光~）一：關於職責問題用戶端的主要職責負責呈現，不宜有過多的商務邏輯與業務相關的代碼和訪問資料庫相關的代碼放在伺服器端與呈現相關的代碼放在用戶端 至於哪些代碼是與業務相關的，哪些代碼是與呈現相關的呈現的代碼是不是包含了業務，業務的代碼是不是牽涉到呈現這屬於邊界劃分的問題,仁者見仁~智者見智~也要根據項目具體問題具體分析 二：關於

 源碼下面連結貌似到期了，51aspx上有 http://www.51aspx.com/code/SinaWeibo這是我在部落格園的第一篇博文，不知道怎麼寫好，所以單純發布這個網站的源碼算了。此網站花費了8個月的時間開發的，介面UI完全用舊版微博的CSS和圖片，前台用jquery，後台由asp.net mvc3+純ADO.Net

無冕之王就值100美金？mba函授，代開發票，現在是記者培訓了…… 垃圾郵件有一個好處，就是可以激發你的想象力。只是近來，這些郵件的主題也缺乏新意。無非就是沒有認可度的各種資質培訓，mba，財務……要麼就是代開發票這類喜歡用卡通背景的信件。 今天收到一個有些出乎意外的垃圾郵件。來自qfvohvmq@constat.com.br。 標題是：代培記者 證到付款 郵件中，廣告詞這樣寫道：   

昨天準備在XP SP3的作業系統中安裝一個IIS6.0，在網上下載了好幾個IIS6.0的安裝包進行安裝時都無法正常安裝，提示缺少admexs.dll，後來在百度中搜了一下，才知道XP系統不適合裝IIS6.0，只有2003的作業系統才支援，以下轉自百度空間一、系統和IIS 版本的搭配：注意：系統的版本，決定要安裝的IIS版本。必須安裝適合系統的IIS版本，否則IIS某些功能無法使用(或無法安裝)。XP系統：適合安裝IIS 5.1版本2000系統：適合安裝IIS

通過修改vs設定檔browsers.xml修改預設調試瀏覽器，以vs2008為例找到路徑C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Application Data\Microsoft\VisualStudio\9.0\browsers.xml修改節點：<Browser><Name>coolnovo</Name><Path>"C:\Documents and

IIS無法訪問aspx 檔案的解決方案環境:Windows 2003 serverIIS V6.0.Net Framework v2.0.50727 狀況：.html , .asp 檔案在瀏覽器端訪問正常，但是換成 .aspx 之後就無法訪問了。報 404 錯誤(無法找到檔案) 原因分析和解決方案1. 進入WINDOWS\Microsoft.NET\Framework 發現 .net Framework安裝了以下版本v1.0.3705v1.1.4322v2.0.50727v4.0.303192.

在mvc中路由的配置，直接關係著我們的請求訪問的控制器和方法；url對seo有著重要作用，全靠mvc內部定義的配置路由和產生url的方法在有的時間是不夠的，本文就來瞭解一下自訂配置路由和url的產生。一、RouteBase類簡介在建立一個mvc項目後，開啟global檔案，可以看到路由的註冊是使用一個RouteCollection類型的參數來實現的。按F12轉到定義會發現，其繼承了Collection<RouteBase>，除了一些MapRoute等一些方法之外還有一個Add方法，其

自CodeFirst推出以來，一直以來都想去學一學用一用，苦於一直被各種事情所羈絆（當然這不是理由啦！）而delay。。。最近跳槽到一家德資企業，進項目組後主要在做一個船舶資訊管理和控制類的軟體，客戶是挪威佬。項目中就用到了codefirst4.2，真心覺得老外相當地與時俱進啊！！！

在EMStudio中靜態建模的概念和內容是來自於UML標準的，所以EMStudio提供的靜態建模的設計能力是完全可以滿足開發人員的設計要求的。但是與UML標準比較，EMStudio中的靜態建模還存在兩個不同的特色： 1. 類與實體的概念是一致的也就是說，在EMStudio的靜態建模中類和實體是完全相同的兩個概念。這與目前大部分的書籍和資料的表述是不同的。EMStudio這麼做是因為定位問題，同時也給開發人員提供了完成靜態建模即完成資料庫設計的便利。 2. 靜態建模和資料庫設計高度統一在EMStu

文章目錄 注意事項： 概述：最近在做一個MVC 3的項目，在部署伺服器時破費了一番功夫，特將過程整理下來，希望可以幫到大家！本文主要介紹在IIS5.1、IIS6.0、IIS7.5中安裝配置MVC 3的具體辦法！本文：IIS5.11. 安裝Microsoft .net FrameWork 4.0安裝包;2. 安裝ASP.NET MVC 3;3. 在IIS中發布網站，建立虛擬目錄，ASP.NET版本選擇4.0.30196；4.

在本系列教程的前一篇：靜態建模之實體模型設計中已經涉及了一小部分資料庫設計相關的內容，比如在實體設計器中設計索引和觸發器。本篇的內容將繼續介紹其它與資料庫設計相關的內容和操作。在前一篇使用到的工程在這裡也會被用到，如果讀者是直接開始閱讀文本，那麼最好是能重新建立該工程檔案。好，現在請開啟之前建立的工程檔案MyProject，開始資料庫設計的介紹。一．預存程序，視圖及函數選擇主菜單DatabaseàStored

這篇文章的內容主要講述與靜態模型相關的一些概念方面的內容和EMStudio新增的內容。正確完整的理解相關的概念對開發人員完成模型設計是有協助的。由於EMStudio對UML標準作了裁剪和簡化，所以這些概念是很容易理解和掌握的。一．三種基本的關係靜態建模中使用到的三種基本關係是：關聯關係（Association），彙總關係（Aggregation），組合關係（Composition）。下面我們給出這三個關係在EMStudio靜態模型中的解釋。關聯關係：關聯關係可以用於表示兩個實體之間的任何關係。當

mdfs(Ming distributed file system)是一個負載平衡的Distributed File

好久沒有關注微軟的開發了，今天看到了MVC3，順便學習學習，我覺得Razor是個不錯的做法，比使用<%%>簡單多了，而且好看。首先“_”開頭的cshtml文檔將不能在伺服器上訪問，和asp.net中的config文檔差不多。Razor文法以@開頭，以@{}進行包裹，在變數上使用private等等地區限定基本沒啥作用，所以就不需要了，直接var聲明即可。代碼區分大小寫，如果使用vbhtml估計就不區分了，本人使用c#所以不大清楚。初級web開發人員都喜歡HTML和.NET並用，這個就滿

EMLib真正的強大之處就是它具備的ORM功能，EMLib允許開發人員用完全物件導向的方式操作資料庫。並且無需考慮資料層中的任何細節，也無需關心當前使用的是何種資料庫，為開發帶來極大的便利。一．EMLib開發環境的配置這部分內容請參考EMStudio系列教程5--EMLib架構之Eql中相關內容。配置方法是完全一樣的。下面給出一個簡單的例子看一下，配置完以後如何使用EMLib完成實體的查詢操作，代碼如所示：二．EMLib的ORM介面EMLib的ORM介面由EMLib.Entity命名空間中的各個

關於本系列文字的來源,初衷和內容定位可以參考第一篇的開頭部分，連結地址如下：http://blog.csdn.net/binarytreeex/article/details/8174445http://www.cnblogs.com/WideUnion/archive/2012/11/12/2766397.html這裡就不再重複了。本文的前一篇是講程式員學習方面的話題，感興趣的可以訪問下面的串連：http://blog.csdn.net/binarytreeex/article/details