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通過jkstatus監控JK-1.2.40串連狀態，jkstatusjk-1.2.40/** * 通過jkstatus監控JK-1.2.40串連狀態 * ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- * 配置jkstatus *

2014 ACM/ICPC Asia Regional Shanghai Online 1006 Sawtooth，icpcsawtooth<pre name="code" class="cpp">#include<iostream> #include<string> #include<iomanip> #include<algorithm>

別樣JAVA學習（一）基礎知識，java學習基礎知識之前Python進行機器學習發現當資料量越來越大時，單純的python處理已難以滿足，需要用到hadoop對資料的平行處理，而hadoop用JAVA編寫，因此我開始了JAVA的學習。以下是學習筆記共有9章，章節大體思路是：為什麼--->是什麼--->如何做。關於why?目的簡而言之為了資料更有效平行處理。關於what?那麼歡迎來到JAVA的世界。一、基礎常識1、軟體開發a：什麼是軟體？    

Java5新特性之靜態匯入、可變參數、增強for迴圈、自動拆裝箱，java5新特性       JDK1.5已經發布很長時間，之所以還拿出來是因為它增加了很多個重要的特性，使用這些特性有助於我們簡化開發，編寫的代碼更加簡潔清晰安全，主要有以下幾個特性：　　Ø  靜態匯入　　Ø  可變參數　　Ø  增強for迴圈　　Ø 

HDU 5050 Divided Land 2014 ACM/ICPC Asia Regional Shanghai Online，hduicpc求2個位元的GCDjava大數+位壓import java.math.*;import java.util.*;import java.io.*;public class Main { public BigInteger GCD(BigInteger x, BigInteger y) { if(x.compareTo(y)

LinkedHashMap和HashMap的比較使用，linkedhashmap昨天做一道題，用hashmap總是時間逾時，後來看了看別人的分享，發現將HashMap換成LinkedHashMap就可以同時擁有Linkedlist 和HashMap的好處了，同時節省了自己處理的時間。不錯的資料結構！下面是在網上找到的有關LinkedHashMap和HashMap的比較的說明，記錄在此，加深記憶！import java.util.HashMap;import java.util.Iterator;

CentOS-6.4-minimal版中Apache-2.2.29與Tomcat-6.0.41實現負載平衡，tomcat6.0.41/** * CentOS-6.4-minimal版中Apache-2.2.29與Tomcat-6.0.41實現負載平衡 * ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- *

策略模式，我與你的三次相遇。，我與你相遇         從商場打折到機房重構計算固定使用者和臨時使用者的消費情況,再到現在的Duck,三次接觸類策略模式,可見這是一個比較重要的模式.        在使用原則模式之前,首先要知道什麼是策略模式?策略模式是幹嗎用的?策略模式有它的好處也必定存在一定的缺陷.     策略模式: 

MyBatis與Spring設定callSettersOnNulls，mybatisspring項目中整合Mybatis與Spring,使用的是Mybatis3.2.7,以及Spring4.0.5,mybatis-spring-1.2.2;因為項目群組成員想要偷懶,將資料從DB中查詢出來時需要將欄位對應為Map,而不想封裝成Bean.預設情況下,Mybatis對Map的解析產生,

HDU 5045 Contest(費用流)，hdu5045題目地址：HDU 5045終於在比賽中用網路流A了一道題。。。刷了那麼多網路流，終於用到一次了。。雖然題目很簡單，但是還是要紀念一下下。。。我這題的思路就是求m/n次費用流，每n個算作同一輪，對這同一輪的求最大費用流。建圖就很簡單了，最簡單的二分圖模型。代碼如下：#include <iostream>#include <cstdio>#include <string>#include

HDU 5047 Sawtooth 規律+ C++大數類比 2014 ACM/ICPC Asia Regional Shanghai Online，hdusawtooth題意：用x個大M 可以把平面分成至多幾塊。就是折線切割平面的加強版。一個簡單的遞推式 : F(x+1) = 16x+1+F(x) 然後轉成通項公式，然後C++ 位壓大數類比#include <cstdio>#include

JAVA學習第十九課（java程式的異常處理 （二）），java異常處理異常處理的捕捉形式：這是可以對異常進行針對性處理的方式六、try、catch的理解具體格式：try{//需要被檢測異常的代碼}catch（異常類

更新整理本人所有博文中提供的代碼與工具（C++，2014.09），博文2014.09　　為了更方便地管理博文中涉及的各種代碼與工具資源，現在把這些資源遷移到 GitHub 中，有興趣者可前往下載。C++1、《通用高效能 Windows Socket 組件 HP-Socket v3.2.3 正式發布》    《基於 IOCP 的通用非同步 Windows Socket TCP 高效能服務端組件的設計與實現》    《通用非同步

java-異常詳解，java-詳解（一）異常機制出現的原因異常處理能提升程式的健壯性，C語言中是通過函數返回值來處理異常的，這種做法的弊端：1.返回值與現有邏輯可能衝突。2.代碼可讀性差。執行代碼和異常處理代碼混淆在一起。3.需瞭解函數返回值詳細資料，以做處理。/** * 異常處理demo * * @author peter_wang * @create-time 2014-9-24 上午9:24:35 */public class

CentOS-6.4-minimal版中通過JK-1.2.40整合Apache-2.2.29與Tomcat-6.0.41，tomcat6.0.41/** * CentOS-6.4-minimal版中通過JK-1.2.40整合Apache-2.2.29與Tomcat-6.0.41 * ------------------------------------------------------------------------------------------------------------

JAVA學習第二十課（異常的應用和注意事項（三）），java學習注意事項十、異常的應用import java.util.Random;import javax.rmi.CORBA.Stub;/* *老師用電腦上課 *用物件導向思考問題 *問題設計兩個對象 *老師，電腦 * *可能發生的問題： *電腦藍屏、電腦冒煙 */class Lan extends Exception//藍屏{Lan(String problem){super(problem);}}class Fir extends

關於Linux靜態庫和動態庫的分析，linux靜態庫動態關於Linux靜態庫和動態庫的分析關於Linux靜態庫和動態庫的分析1.什麼是庫在windows平台和linux平台下都大量存在著庫。本質上來說庫是一種可執行代碼的二進位形式，可以被作業系統載入記憶體執行。由於windows和linux的本質不同，因此二者庫的二進位是不相容的。本文僅限於介紹linux下的庫。2.庫的種類linux下的庫有兩種：靜態庫和共用庫（動態庫）。二者的不同點在於代碼被載入的時刻不同。靜態庫的代碼在編譯過程中已經被載入

C++ Singleton，singletonSingleton in C++:#include <iostream>using namespace std;class Restaurant {public:static Restaurant *getInstance() {if (instance == NULL) instance = new Restaurant(100);return instance;}int getSize() { return size;

JAVA學習第十八課（異常及其思想 （一） ），java學習思想異常：重要知識點異常處理的代碼簡單，重要還是理解其思想一.概述：異常就是在運行時發生的不正常情況Throwable：Error 通常出現重大問題如，啟動並執行類不存在或者記憶體溢出等 不編寫針對代碼對其處理Exception 在運行時運行出現的一起情況，可以通過trt catch finallyException和Error的子類名都是以父類名作為尾碼異常舉例：數組越界、傳遞參數錯誤啊。。。class

SICP 習題 （2.5） 解題總結，sicp2.5SICP 習題 2.5 有點像是道數學題，首先要求我們證明可以將a和b的序對錶示為2^a * 3^b，然後通過非負整數和算術運算表示序對。最後要求我們實現對應的cons, car