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看了教程，看完的感覺就是，初學者可能分不清，誰是誰的介面，誰是介面下的一個方法等等。那麼多函數的名稱，這隻能實踐中記了吧。。寫寫大致思想。。首先就是產生一個word的伺服器然後利用各種介面對介面進行設計，比如利用content介面可以在文檔寫入文字，利用selection介面選定地區，利用paragraph對段落進行操作，利用tables介面插入表格等等 最後一些最佳化，比如增加圖片之類的介面都可以實現。。。介面，介面，介面，介面。。。。。。介面，介面，介面。。。。。。介面，介面。。。。。。介面

文章目錄 編程實現： 串口通訊的格式：  起始位 資料位元 同位位元 停止位傳輸速率:每一個資料位元的寬度定於發送傳輸速率的倒數。微機非同步串列通訊中，常用的傳輸速率為110、150、300、600、1200、2400、4800、9600、57600、115200 等。電氣特性:要完成基本的通訊功能，實際上值需要RXD、TXD 和GND 即可，但由於RS－232－C 標準所定義的高、低電平訊號於S3C2440A 系統的LVTTL

看了下資料庫函數的書，對於資料來源的配置，還有設定之類的，感覺還是不會。加強點對函數的記憶，與用法吧。一般將資料來源配好後，為了將資料庫連接到matlabconna=database（‘datasourcename’,'A','B'）-----------datasourcename就是你的資料來源名，後面的參數A,B一般是空串；而有些時候為了防止資料庫一直串連不到matlab，我們可以設立時間限制，也就是logintimeout函數，logintimeout（t），當時間大於t後，還是串連不到

帶著學習的態度看了網易的公開課：類比與熟悉訊號處理。本著希望通過記部落格來提高自己看視頻學習的效率的態度來寫該系列。最近又在看實用數字訊號處理，發現美國人寫書的一個特性就是詳細得不得了，就是怕你聽不懂，所有已各種括弧，有各種比如，各種舉個例子。我在看視頻是也發現，為了初學者更好的理解各種名字的含義，奧本海默教授不斷用距離來給我們介紹連續變數，離散變數，連續時間系統，離散時間系統等等之類的。歸結於改節課的內容有：1.變數分為連續變數和離散變數，連續變數有一維（它用語音訊號舉例），多維（用映像舉例二

1.解決滑鼠在windows和linux系統下切換的問題，實現自動切換；  2.解決windows和linux系統間的共用問題.VMwareTools的安裝    (1) 虛擬機器上啟動linux,以根使用者許可權進入.    (2) 在VMware的功能表列選擇VM->install vmware-tools,此時vmware會把安裝檔案對應到linux的CD-ROM    (3) 在/mnt目錄下建立一個cdrom檔案夾，把光碟機掛載到cdrom上        mkdir /mnt/

 SystemV 通訊的幾種方式：訊號量、訊息佇列、共用記憶體建立KEY擁有者及許可權： 訊息佇列IPC原理： 1)msqid_ds訊息佇列資料結構，標識整個訊息佇列的基本情況，主要包括整個訊息佇列的許可權，包括擁有者和操作許可權等資訊。2）訊息佇列資料結構，整個訊息佇列的主體。  發送資訊到訊息佇列：建立訊息佇列：訊息佇列屬性控制：使用者定義緩衝區結構：

從傅裡葉級數如何變換到傅裡葉變換，其思想是首先將非周期的訊號x(t)以某周期T周期拓延，得到一個周期訊號x1(t)，由於周期訊號有傅裡葉級數我們得到一系列的傅裡葉級數a(k)，當T趨向於無窮大，則x(t)=x1(t)此時的傅裡葉級數就是傅裡葉變換了。有了傅裡葉變換的定義，很自然地會想到兩者有什麼關係呢？我們可以這麼理解對於時域的有限在頻域上一定是無限的，假定非周期訊號x(t)是有限的，其傅裡葉變換是無限的，周期拖延得到的訊號x1(t)的傅裡葉級數就是x(t)傅裡葉變換的其中一個樣本當T越大，其樣

一、中文亂碼問題1.參數如果是以Post方式傳遞過來的，直接調用request.setCharacterEncoding(/* 編碼格式 */)2、參數以get方式傳遞過來，使用param = getParameter(name)獲得參數，然後使用param.getBytes(/* 編碼格式 */)，最後使用String的構造方法new String(byte[],String/* 編碼格式

我只要一聽到被面試者說："const意味著常數"（不是常數，可以是變數，只是你不能修改它），我就知道我正在和一個業餘者打交道。去年Dan Saks已經在他的文章裡完全概括了const的所有用法，因此ESP(譯者：Embedded

發現奧本海默教授竟然用左手寫字誒，突然想到好多美國人都是左手寫字的，他們自己見怪不怪了吧。在我們國家用左手吃飯已經夠讓人驚訝一段時間了，何況是寫字呢？這就是different

壓縮指令：常用壓縮檔與尾碼 compresscompress [-d] filename 如果不加-d,那麼壓縮檔將源檔案覆蓋，就只剩下壓縮檔，只適合單個檔案uncompress  filename 解壓檔案，.Z檔案 bzip2 -[dz] filename 壓縮解壓縮指令讀取bz2檔案 bzcatgzip 只適合於單個檔案zcattar 用於壓縮目錄或檔案Linux中的萬用字元： cpio 可以備份檔案  

主要解決了在一幅圖中的數，如何靈活的變換可以達到自己變化的目的。最重要的就是可以使用元胞數組，比如IM是16*20的元胞數組，而每個元胞中的數又是16*16*3的。如何將每個元胞中的768按順序排在一行呢？即將IM變換成320*728的矩陣，每一行代表著一個元胞。沒接觸元胞數組之前，我很自然可以想到用兩個for迴圈:a=[];t=1;for j=1:20for

文章目錄  四、建立模擬晶片五、 開始模擬 STC Monitor51模擬器使用指南1、 安裝Keil版本的模擬驅動 2、 在Keil中建立項目 3、 項目設定，選擇STC模擬驅動 4、 建立模擬晶片 5、 開始模擬 一、 安裝Keil版本的模擬驅動如，首先選擇“Keil關聯設定”頁面，點擊“添加MCU型號到Keil中”，在出現的如下面的目錄選擇視窗中，定位到Keil的安裝目錄(一般可能為“C:\Keil\”)，“確定”若出現下面的提示框，

今天趁著無聊，試試通訊原理上課講到的用十三折線近似A律對數壓縮特性原本以為很快，沒想到困難重重。為了驗證兩者之間近似效果好不好，首先想到的就是將A律與十三折線呈現在一張圖上看看效果畫十三折線和A律函數圖還是簡單的，幾句代碼就搞定了。也達到了目的，但是，這個時候卻不能算出兩者的差，因為A律的曲線我使用函數做的，而十三折線確實直接畫的兩個對應的幅度值y是不同維數的，不可以相減！後來搜到一個挺巧妙的方法，x=0:0.0001:1;y1=16.*x.*(x>=0 & x<1/128)

        今天在使用sizeof與數組時總是編譯出錯，百思不得其解，折騰了半天問題終於解決了！現在此做點筆記，警醒自己也方便他人！        代碼結構如下：在某個c檔案裡定義並初始化了light_value[]這個數組，在另一個c檔案要用到此數組，於是用extern聲明如下：extern u8 light_value[];然後錯誤碼如下：for (i=0; i<2; ++i)//合并2位元{        n = i * 2;        light_value[sizeof(

數字訊號處理中講到圓周卷積，試著寫了下matlab程式。根據圓周卷積的公式：x1(m)不需要變，痛點是我們如何將x2((n-m))表示出來，既要沿著y軸反轉，還要周期拖延，並且用矩形序列將0-N-1數去讀取出來就ok了。靈活運用了mod函數的功能，就可以達到目的。這裡順便說下mod與rem的區別，對於整數和0，mod與rem是完全一樣的，但對於負數就有區別了，區別在於它們的定義：rem(X,Y) if Y~= 0, returns X - n.*Y where n=

利用差分微分方程表示系統，感覺聽了一節課，沒有什麼收穫，可能和自己一節課分了還幾次聽有關，線性常係數差分微分方程的求解，看了高數有光齊次性和非齊次性的線性微分方程的求解：（1）齊次性的求出通解；（2）非齊次性求出相對應的齊次性通解和非齊次性的特解，兩者相加變為非齊次性的解兩者均有無數個解，所以必須有個初始條件才好辦事。通過前面講到的級聯的轉換順序可以減少一些硬體的數目，沒有很充分理解，粗粗想就是一轉換變合并一些相同功能的硬體了。

lgq說當你第一次看通訊原理專業書的時候，肯定是不可能完全看得懂的，只有以後在回顧去翻才能恍然大悟。今天同樣的道理總算體現在我身上了，我記得一年前打死我也看不懂的傅裡葉級數第一節，今天瞬間就明白了。1.前面講正弦訊號和指數訊號的時候說到過，可以將訊號分解成一個常用的訊號組合，而這個組合需要滿足大概兩個要求：（1）可以組成大部分的訊號；（2）通過一個系統後，還是可以較簡單得表示。很幸運的正弦函數就是如此。來講講正弦函數通過一個線性是不變系統輸出的運算式：這其中H(S)為單位衝激響應h(t)的拉普拉