OLE SDK——架構介面(七):IOleInPlaceFrame::TranslateAccelerator

IOleInPlaceFrame::TranslateAccelerator當一個對象在位啟用的時候,有意的為容器的架構翻譯加速鍵。HRESULT TranslateAccelerator( LPMSG lpmsg, //指向結構 WORD wID //命令標識值);參數lpmsg 包含鍵資訊的MSG結構指標 wID 命令標識值在容器提供的加速表中對應的鍵。容器應該使用這個值替代重新翻譯。

在推廣單元測試過程中發現的雷人問題

豆少喜歡看書,喜歡到什麼地步,如果他在看書,你跟他說個什麼事,他肯定是沒有應答的,你忍住了氣,再跟他說一遍,他會抬起頭來說:“龍爸爸,你說什嗎?”,合著我剛才說的那兩遍都白說了。 終於讓某人開始動心做單元測試,問題很簡單,臨近一個功能發布的期限,他的程式老是出問題,他急得臉紅脖子粗,讓某人幫忙去調試他的某個功能,的確,在控制台中,我們看到他在某個函數中第5行列印出的結果是對的,在第20行列印出的結果也是對的。。。只有傳回值是錯的。要知道,他需要把程式發布到遠端一台公用的測試伺服器上,然後重啟伺服

單元測試推廣的故事2

在新的一年,我和我的團隊開始了艱難的單元測試推廣工作,說其艱難,是因為明明大家都懂的道理,在推進的過程中是那麼得困難重重。幸好,在很多師長、朋友、同事的協助下,我們還在堅持。。。 今天,開了一個總結會,在BPM5的測試中,共發現後台邏輯類錯誤25個,其中沒有做單元測試的模組發現了22個錯誤,做了單元測試卻又遺漏的錯誤有3個。這本來很能說明一些問題。但現實情況是,產品組長對這個數字沒有絲毫的反應,在他看來,這個結果正常得不能再正常了。後來他說:“這些問題在第2輪測試中不都就可以驗證了嗎?” 如果我

在讀《一線架構師實踐指南》

和溫昱先生相識已經有些年頭了,我們見面的時候,經常是他慢慢地說,我靜靜地聽。有編輯說他仙風道骨,我有時也會有這種感覺,聆聽他的話語,很長見識。 從網上看到一些人對《一線架構師實踐指南》的一些非議,我個人感覺不是很舒服。中國不缺罵街的貨,但即便是罵街,也應該朝著韓寒或者魯迅的旗幟去努力,別總是說一些不著邊際的話。你要是真想讓溫昱手把手的教你完成你的項目,大可以購買他的諮詢服務。總價35元(且不論china-pub上的折扣價)應該還不能夠包括你需要的諮詢服務吧。

【線上研討】《敏捷開發使用者故事分類與組織圖(三期-5)》

一期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五二期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五,之六三期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五之五:使用者故事樹與測試案例/測試結果的關係,總結陳勇-創業-北京(139107533) 13:59:44下面說說測試以往的時候,測試案例基本上是基於測試人員的理解分條目寫出來的。那這些條目和使用者故事什麼關係呢?這個是我們現在基於使用者故事管理測試案例的介面:注意看還是剛才那個故事樹,右邊是他們對應的測試案例。紅邊黃底的是危險測試(不能在我們本機上啟動並執行

【線上研討】《敏捷開發使用者故事分類與組織圖(三期-4)》

一期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五二期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五,之六三期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五之四:非Web和非MVC的MUP設計思路聽說-碼農-SH<xwj90@hotmail.com> 13:39:39 問個問題,多少比例的項目都可以如此容易分解為這樣的 {category}/{name}/{action}的模式 我感覺過去 應該有一些項目沒法這樣搞 陳勇-創業-北京(**9107533)

【線上研討】《敏捷開發使用者故事分類與組織圖(三期-3)》

一期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五二期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五,之六三期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五之三:使用者故事樹與MVC中Controller和Action的關係陳勇-創業-北京(**9107533) 13:26:18當然,只解決模組設計,還是不夠的。不過,再仔細看看兩張圖:代碼圖:故事樹:對比上面最近的兩張圖SprintCalendars = SprintCalendarsController,Sprints = SprintsController…

【線上研討】《敏捷開發使用者故事分類與組織圖(三期-2)》

一期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五二期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五,之六三期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五之二:使用者故事樹與MVC中Area的關聯陳勇-創業-北京(**9107533) 13:15:15下面的話題,是使用者故事和設計的關係。設計整體上包含縱向和橫向兩種設計。比如MVC,可以理解為解決縱向設計問題的,他說:任何編碼,應該包含表現商務邏輯的M,和表現介面展示的View,當然還藏著一個表現資料存放區的Data其他的MVM之類的,大都也是解決這個縱向問題

寫給某個同事

在公司待了這麼多年,迎來送往的事經曆得多了,也就習以為常了。不過最近又有同事要走,卻感覺有些話想說。 小夥子找了個女朋友,也是本公司的,女友比自己大2歲,自己家庭條件一般,還有個弟弟,所以想跳出去多掙點錢。很正常。不過公司還是有人想挽留他,想讓我去說說。我這個人,是極不願意幹這個事情的。 1 我拿什麼來挽留?部門優勢?還是薪資優勢?2

兒子,對不起

兒子的寒假放完了,我們倆在整個假期中最大的合作是,我帶他去樓底下放鞭,我給他制定了一系列的規則: 1 一個鞭點過後,不管響沒響,都不準去看。(如果沒有響,我會過去一腳踢開老遠。主要是為了保護眼睛)2 鞭和香必須是分離的,放完鞭後的第一個動作,是把香還給我,禁止拿著香去選下一個鞭。(禁止帶電作業)3 不管有多喜歡鞭,別人掉在地上的不準去撿。(保護手) 其實,如果是我老爹給我立這麼多規矩,我早不放了。可惜孩子還小,還對鞭充滿了好奇,還想著去放。於是我們每天晚上都拿了手電,到樓下的開闊地放鞭放煙花。 

【線上研討】《敏捷開發使用者故事分類與組織圖(三期-1)》

一期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五二期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五,之六三期:活動描述,之一,之二,之三,之四,之五之一:關於統一過程UP的討論陳勇-創業-北京(**9107533) 13:02:11這三期,都是關於使用者故事的管理的。不過,每次的話題不太一樣。現在,先回顧一下以往的兩期。在回顧之前,先說一下“UP”的問題。陳勇-創業-北京(**9107533) 13:03:13大家一定都知道RUP,Rational的統一過程。所謂統一過程,就是由於無論使用什麼研發方法,有

RGB彩色空間的不同轉換公式

在做影像處理時,我們一般採用的是RGB空間,但是在某些特殊情況下,我們也會用到其他的色彩空間。本文主要介紹一些常見的色彩空間的概念和轉換公式。顏色的實質是一種光波。它的存在是因為有三個實體:光線、被觀察的對象以及觀察者。人眼是把顏色當作由被觀察對象吸收或者反射不同波長的光波形成的。例如,當在一個晴朗的日子裡,我們看到陽光下的某物體呈現紅色時,那是因為該物體吸收了其它波長的光,而把紅色波長的光反射到我們人眼裡的緣故。當然,我們人眼所能感受到的只是波長在可見光範圍內的光波訊號。當各種不同波長的光訊號

從“青年創業基金”說起

集團搞得“青年創業基金”有結果了,部門中某小弟獲獎,並作為公司代表發言,於是小弟開始忙活著整發言稿,做ppt,做呈現預演,修改ppt和發言稿,修改措辭。。。。。忙得不亦樂乎。 我忽然發現自己對這件事情失去了興趣,不像是我當時極力推薦他去申請獎項那樣的熱情。這種變化,估計小弟也能看出來,所以在最近的一段時間內,他忙他的,我忙我的。只是幫他規划了一個發言的基本提綱和基調,並對他的呈現做了幾點點評和糾正。

產生ACE: Win32下產生支援MFC的動態連結程式庫

比如說我想在Win32下產生支援MFC的動態連結程式庫s:1。按裝ActivePerl。2。編輯MPC/templates/vc7dll.mpt。configurations  =  Debug Release  改為configurations = Debug Release "MFC Release" "MFC Debug"3.編輯ACE_wrappers下的ACE.mwc檔案,改為如下:workspace {    ace}4。運行bin/mwc.pl -type vc7 -ti

TAO教程之十:TAO的即時事件服務

TAO的即時事件服務我們已探研了如何使用TAO的COS事件服務來接收更新過的股票的價格,但是如果我們並不關心所有的股票又怎麼樣呢?一個方法是使用多個事件通道,每個通道承載不同的訊息容量。例如,每個事件通道僅攜帶股票其中的一部分。在本節中,我們將探討另一個廣案,即使用TAO實事事件服務來為我們執行過濾。TAO的即時事件服務可做許多其它事情,像儲存具有優先順序的點對點,使用多播來節省網路資源,產生逾時和間隔的事件,以及它可以與TAO的調度服務協作用於分析您系統的可調度性。取回股價的變化在本例中,我們

幾個常用的單詞

antisymmetric:反對稱antisymmetric. (a,b)∈R ∧ (b,a)∈R Þ a=b. 3.傳遞Transitive. (a,b)∈R ∧ (b,c)∈R Þ (a,c)∈R. 大於等於,小於等於,恒等,整除關係都是偏序關係。 ...transitive:遞移 (傳遞性)(Transitive)的性質存在,亦即B=f(A),C = g(B )則C =h(A)。This means for operator If x is true and y is true,

ACE小技巧:在ACE_Acceptor架構中,自訂服務處理器的建立

ACE小技巧:在ACE_Acceptor架構中,自訂服務處理器的建立Stone

學習ACE需要的基礎知識

有網友問及學習ACE需要的知識,這個問題很好,我把我認為需要的基礎知列一下。 1) C++      需要瞭解物件導向的基礎。如果下面的概念還不太清楚的話,那C++你還沒有過關      1) 虛函數      2) 派生      3) 建構函式,建構函式初始化類的過程(初始成員變數,基類,自己的順序)      4) 解構函式      5) 賦值函數和拷貝建構函式        另外,還需要瞭解基本的泛型程式設計.2) 瞭解基本的TCP/IP協議及socket基礎 3)

OLE SDK——架構介面(六):IOleInPlaceFrame::InsertMenus

IOleInPlaceFrame::InsertMenus允許容器插入它的菜單組到複合菜單中,以便在在位(in-place)會話期間被使用。HRESULT InsertMenus( HMENU hmenuShared, //空菜單控制代碼 LPOLEMENUGROUPWIDTHS lpMenuWidths //指向數組);參數hmenuShared 一個空菜單控制代碼。 lpMenuWidths

OLE SDK——架構介面(一)

IOleInPlaceFrameIOleInPlaceFrame介面控制項著容器的頂級架構視窗。控制項涉及允許容器去插入它的菜單組到複合菜單中,在適當的視窗架構中安裝複合菜單,並從複合菜單移去容器的菜單標記。它設定和顯示狀態文本到相關的在位(in-place)對應。它也啟用或禁止架構的非強制回應對話方塊,並預期的為容器架構翻譯加速鍵。什麼時候實現如果你要寫一個被在位(in-place)啟用的容器應用程式,你將需要實現這個介面。什麼時候使用這個介面被對象應用程式使用來控制項顯示和布置複合菜單,鍵加

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