如果你是測試員或是進階測試員,有志轉向管理髮展,那麼需要加強以下幾點: 1. 測試計劃的編寫(要結合測試的項目,能以此來控制和確定測試所需人員,裝置及時間來管理測試時間) 2. 要熟悉BUG跟蹤工具及軟體測試流程.(如: TD, Bugzilla, CQ等) 3. 要熟悉組態管理工具. (如: CVS, VSS等) 4. 要熟悉自動化工具.(例如:WinRunner, QTP, Robot, RFT, Automation等,能結合錄製完的指令碼編寫代碼) 5.
目前很多軟體都是通過網路驗證來實現的,一種比較流行的方式便是把伺服器端(如驗證網頁)放在伺服器上,軟體為用戶端,當軟體註冊或啟動時通過網路與伺服器端進行資料交換,重新實現驗證的目的。 個人覺得網路驗證將是一種趨勢,做得好的網路驗證方式將是對軟體的一種極大保護,如把軟體的關鍵資料或關鍵代碼放在伺服器端,當認證通過後再發回到軟體,且在傳輸過程中都用比較成熟的大型演算法加密,從而達到一種防破解的目的。舉個簡單的例子,軟體SMC加傳輸資料的RSA加密便是一個強度還可以的保護。
我用nginx實現網站負載平衡測試的例子,windows下IIS做負載實測. 如果你的網站訪問量(pv)越來越高,一台伺服器已經沒有辦法承受流量壓力,那就增多幾台WEB伺服器來做負載吧。做網站負載可以買硬體裝置來實現,我們公司用的是F5,不過價格就幾十萬到上百萬,太貴了,目前好多門戶網站與大訪問量的網站都在使用nginx做為HTTP伺服器,所以nginx是非常優秀的,下面我親手做這個負載測試吧。軟/硬體環境: (2台伺服器)第一台: CPU:Inter(R) 酷睿 i5 CPU
做軟體平台化相關的工作時間也比較久了 究竟什麼是軟體平台化 我就不多說了給一個串連 平台化軟體的設計與應用前景分析 http://news.csdn.net/n/20070413/102755.html 把我知道的平台化產品列舉一下 軟體平台化產品1、普元 EOS 2、輕騎兵 3、創恒信 4、極致 5、起步 Justep 6、雅奇 7、用友 UAP 8、金蝶 BOS 9、方正飛鴻 使用開發語言:Java .Net 都可以、版本:Web版 10、 普巴
客戶要求: 1.利用代理IP訪問指定網頁.並且點擊指定位置 2.代理IP擷取方式最好為吸附.吸附我提供的地址.或許你有更好的方案最佳. 3.如果能夠控制代理訪問量最好.比如我在指定的時間內 10點-11點的時候需要1W的量.那麼程式刷到1W的量就自動停止. 4.可以用協議開發.但是協議一定要支援統計代碼.也就是一定要讓後台統計到具體資料. 我的解決方案有二:
軟體開發中最主要的參與者是開發人員.如何激勵開發人員充滿熱情的投入到項目的開發中?我想到了心理學.下面找到一片文章,內容就是軟體開發和心理學的關係.我覺得很有裨益.轉自:UML軟體工程組織譯者註:這篇文章雖然年代久遠(1996年寫的,對於IT行業來說用‘久遠’二字應該說
代碼大全(第二版)是著名IT暢銷書作者SteveMcConnell十一年前的經典著作的全新演繹:第二版不是第一版的簡單修訂增補,而是完全進行了重寫;增加了很多與時俱進的內容。這也是一本完整的軟件構建手冊,涵蓋了軟體構建過程中的所有細節。它從軟體品質和編程思想等方面論述了軟體構建的各個問題,並詳細論述了緊跟潮流的新技術、高屋建瓴的觀點、通用的概念,還含有豐富而典型的程式樣本。本書中所論述的技術不僅填補了初級與進階編程技術之間的空白,而且也為程式員們提供了一個有關編程技巧的資訊來源。本書對經驗豐富的
引言:今天看了部落格園一位博友“菜菜灰”寫的博文:《關於軟體多版本升級的一些思考》,有感而發,雖然是做Web應用,線上升級版本的功能還是很必要。上午花費了2個小時寫了一個“類比軟體線上升級的類”,希望對博友“菜菜灰”有點協助。 軟體類: /// <summary> /// 軟體類 /// </summary> public class Soft { private string v = "1.0";
軟體開發常用英語詞彙Aabstract 抽象的abstract base class (ABC)抽象基類abstract class 抽象類別abstraction 抽象、抽象物、抽象性access 存取、訪問access function 訪問函數access level存取層級account 賬戶action 動作activate 啟用active 活動的actual parameter 實參adapter 適配器add-in 外掛程式address 地址address
摘要: 本文針對目前C/S模式下編寫的應用程式可維護性差的特點,提出了一套自動線上升級的解決方案,分析了線上升級的困難及實現原理,並給出了實現升級的部分代碼,具有實際參考價值和現實意義。本文程式碼均在.Net Framework 1.1 和Windows2000下測試通過。 關鍵詞:C#;線上升級;自動升級;下載;XML文檔 1 前言
作者:玄魂本系列導航http://www.cnblogs.com/xuanhun/archive/2008/10/25/1319523.html 安全技術區http://space.cnblogs.com/group/group_detail.aspx?gid=100566 前言
大多數人都將開放原始碼與Linux聯絡在一起,但開放原始碼社區也為Windows平台開發了大量優秀軟體,例如辦公軟體OpenOffice和瀏覽器Firefox。下邊將為讀者介紹10款優秀的Windows平台開放原始碼軟體:1、VLCVLC是最有影響力的多媒體軟體之一,支援眾多音頻和視頻格式,其中包括H.264、Ogg、DivX、MKV、TS、MPEG-2、MP3、MPEG-4和AAC。VLC支援流式技術和電視捕捉卡。VLC的功能不僅僅局限於查看、觀看多媒體檔案,還能在不同格式間進行轉換。2、Gn
職位名稱:赴微軟軟體開發測試工程師 工作城市:中國 北京 工作地點:知春路希格瑪大廈/上地七街中關村軟體園 職位要求: 1、電腦相關專業本科以上學曆; 2、二年以上C/C++或者 C#、ASP.NET開發工作經驗; 3、良好的編程經驗 4、較強的邏輯思維能力和溝通能力; 5、良好的英文聽、說、讀、寫能力 連絡人:武小姐
之前有人把程式員比作民工 ,我不以為然 ,軟體是思想與智慧的結晶,我一直覺得真正想從事軟體開發的人員 ,包括現在是在程式員階段努力的人們 ,都是非常有思想的,也非常有個性的 ,當你要跟這麼一群人一起工作 ,需要有很高的溝通技巧,所有有人說軟體開發是一項技術為主的活 ,我覺得非常不對,除非你做什麼都想一個人單打獨鬥,但那樣很難做出大事 ,所有我非常佩服那些成功的專案經理的溝通能力 ,與人相處的能力。 現在的大學教育是非常失敗的 ,雖然那些課程事實證明 ,對你以後非常有用
版本控制比較普遍的 3 種命名格式 :一、GNU 風格的版本號碼命名格式 :主要版本號 . 子版本號碼 [. 修正版本號碼 [. 編譯版本號碼 ]]Major_Version_Number.Minor_Version_Number[.Revision_Number[.Build_Number]]樣本 : 1.2.1, 2.0, 5.0.0 build-13124二、Windows 風格的版本號碼命名格式 :主要版本號 . 子版本號碼 [ 修正版本號碼 [. 編譯版本號碼
人生下來的時候不認識文字,但眼睛已經能夠接受大量的映像資訊。據說人眼獲得的資訊,占人獲得總資訊的40%以上。形象思維是人的本能,它大量被運用於人的工作和生活過程中,同樣也貫穿於軟體開發過程中。用圖交流是最有效溝通手段之一,有時候大家爭論半天,到白板前畫幾下就都清楚了。如果你想當一個好的傳播者,軟體設計師,用圖來思維和表達是必須具備的素質。應該說,我一般主要以邏輯思維為主,右腦形象思維能力很差。這些圖都是從我過去畫的圖中精選出來的,不是特別漂亮,但表達的目的性很強。下面,讓我一一介紹給大家,希望給
這裡說的幾個軟體模式是屬於原則層次一級的,比GoF等軟體設計模式高一層。遵循這些原則可以使我們設計出來的軟體有更好的可複用性和可維護性,同樣GoF等軟體設計模式也是遵循這一原則的。 下邊的條列只是簡單的介紹,以便忘記了偶爾過來遊覽一下,詳細的介紹請參閱:《Java模式》、《UML和模式應用-物件導向分析與設計導論》GRASP模式 GRASP是General Responsibility Assignment Software Pattern(通用指責分配軟體模式)的縮寫。1)
設計軟體的幾個原則,這個也是設計模式的精髓所在: 一、開閉原則(OCP)開閉原則(Open-Closed
10.簡單——使末完成的工作最大化的藝術——是根本的。 敏捷團隊不會試圖文構建那些華而不實的系統,他們總是更願意採用和目標—斂的最簡單的方法。他們並不看重對於明天會出現的問題的預測,也41會在今天就對那些問題進行防飛。相反,他們4:今天以最高的品質完成最簡單的[作,深信如果在明天發生了問題,也會很容易進行處理。《未命名圖書》 , 第7頁8.敏捷過程提倡可持續的開發達廢。責任人、開發人員和使用者應該能夠保持一個長期的、恒定的開發速度。
網上看來很有需求,現在 已經做出 開啟軟體看到pdf檔案,然後在你想蓋的地方蓋浮水印,看效果前一個是在adobe reader裡的浮水印效果,後面一個是在軟體裡。 使用滑鼠拖放到要蓋印的位置,但是現在不支援蓋印加密的pdf檔案,如果要蓋印要把加密的pdf檔案破解產生新的pdf檔案就可以了 軟體裡附帶批量pdf轉圖片功能,但是不支援加密的pdf檔案!技術實現了,正在設計架構!