C++

函數對象定義了叫用作業符的類，其對象常稱為函數對象，即它們是行為類似函數的對象。struct absInt{int operator() (int val){    return val<0 ? –val : val;}};int i=-42;abdInt absObj;unsigned int ui=absObj(i);//calls about

Item M33：將非尾端類設計為抽象類別假設你正在從事一個軟體項目，它處理動物。在這個軟體裡，大多數動物能被抽象得非常類似，但兩種動物－－晰蜴和小雞－－需要特別處理。顯然，晰蜴和小雞與動物類的聯絡是這樣的：        Animal         | |         / /        /   /       /     /    Lizard Chicken動物類處理所有動物共有的特性，晰蜴類和小雞類特別化動物類以適用這兩種動物的特有行為。這是它們的簡化定義：class

時間********************************************              //擷取目前時間            //DateTime NowTime = DateTime.Now;                       DateTime NowTime = new DateTime(2011,2,5,11,32,18);            //擷取年、月、日、星期、時間            MessageBox.Show("Year:

C++學習之道 學習C++有一段時間了，其中走了不少彎路，也的確瞭解了很多學習的方法，今天回過頭來回顧一下，以示後來者。 學習大的方針：具體方法，使用書籍很多人都講過，也講的很詳細，但是大的方針卻時常看到有討論，比如有的人提倡多看書，有的人提倡直接編，利用書為參考，甚至有的人說他編程就是從MSDN上學的。這些問題我也曾迷茫過，也曾偏激過，當學了很久卻感覺沒有什麼收穫，結果一天的實際編程卻感覺收穫匪淺的時候我曾以為學習編程不就是人們說的“編！編！編！”，“學習編程就是去編”

/*我在這裡寫下部分C++ Primer 中文版 第4版 習題的個人解答和看法（註：我沒有買答案書，所以不保證正確，你覺得錯的，希望你能告訴我）原始碼啟動並執行要求和書上一樣，省略了先行編譯和using行。假如有什麼說的不詳細，你還不懂，可以問我，不過我也是初學者，不一定知道阿，看我還在學C++ Prime 就知道我是初學者了。歡迎轉載，但是請保留作者名“九天雁翎”。*/ int main(){ list<char *> pcList; char *word1="I"; char *

#include <iostream>using namespace std;class TestString;//extern ostream& operator<<(ostream& out, TestString& testString); class TestString{ friend ostream& operator<<(ostream& out, TestString&

    在2周內，以1目10行的速度讀過了這本書。小小書評如下：    這是一本主要面向初學者的極好的教材。    在我看過的編程書籍中，這是第二本適合於完全無編程經驗的初學者的入門書籍（前面一本叫《C語言解析教程》）。但是，這本書目前還沒聽說有配套的習題、提問解答，所以它也還不能列為完全自學書籍。   

#include <boost/xpressive/xpressive.hpp>#include <boost/xpressive/regex_actions.hpp>using namespace boost::xpressive;sregex e_string = as_xpr('"') >> *((as_xpr('//') >> _) | ~(boost::xpressive::set = '//', '"')) >>

Item M34：如何在同一程式中混合使用C++和C許多年來，你一直擔心編製程式時一部分使用C++一部分使用C，就如同在全部用C編程的年代同時使用多個編譯器來產生程式一樣。沒辦法多編譯器編程的，除非不同的編譯器在與實現相關的特性（如int和double的位元組大小，傳參方式）上相同。但這個問題在語言的標準化中被忽略了，所以唯一的辦法就是兩個編譯器的生產商承諾它們間相容。C++和C混合編程時同樣是這個問題，所以在實體混合編程前，確保你的C++編譯器和C編譯器相容。確認相容後，還有四個要考慮的問題：

《Modern C++ Design》Loki庫源碼讀解隨想大牛Andrei Alexandrescu的《Modern C++ Design》討論的是C++語言的最前沿研究：generative programming。本書中譯版估計得要半年以後才能出來，所以只能靠其所附源碼來窺測generative programming了。目前，我剛將源碼讀解了約一半，等全部讀完，我會將我的讀解注釋放出來的。現在，現談一下我的感想。    先扯得遠一點。C++有兩個巨大優點：和C相容，自由；有兩個巨大缺點：

學習android 終究還是需要研究一下其底層架構，所以，學習c++很有必要。這篇部落格，算是linux（ubuntu） 下學習 c++ 的一個入門。剛開始學習程式設計語言的時候，最好還是使用命令列操作，拋開IDE 工具。1. 編輯器編輯器推薦 vi / vim（如果你有耐心的話，可以學習一下 vi  的命令）、scite（比較好用）等。2. 編譯器針對不同的編譯器，c++ 源檔案的尾碼名稱還不一樣。關於編譯器 gcc 也好，g++ 也好，CC 也罷。。。剛開始不要計較太多，容易迷惑自己。注意：

注意：可變參數函數只有在參數是ansi的情況下才有用，即使參數是引用也不行。  深入淺出可變參數函數的提示本文主要介紹可變參數的函數使用，然後分析它的原理，程式員自己如何對它們實現和封裝，最後是可能會出現的問題和避免措施。VA函數（variable argument

不錯的文章，原帖：viml.nchc.org.tw/blog/paper_info.php?CLASS_ID=1&SUB_ID=1&PAPER_ID=194這篇是之前預告過的 Boost C++ Libraries 系列文章的第一篇。所介紹的，是在 Boost 裡用來格式化輸出的函式庫：boost::format。他最大的特色是在於它可以使用 C 語言中 printf 的格式化字串，來針對 C++ 的 iostream 做輸出、或是產生格式化的字串；相較於 C++

題目：將一個正整數分解質因數。例如：輸入90,列印出90=2*3*3*5。程式分析：對n進行分解質因數，應先找到一個最小的質數k，然後按下述步驟完成： (1)如果這個質數恰等於n，則說明分解質因數的過程已經結束，列印出即可。(2)如果n<>k，但n能被k整除，則應列印出k的值，並用n除以k的商,作為新的正整數你n,　 重複執行第一步。(3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重複執行第一步。2.程式原始碼：/* zheng int is divided

c++不像java一樣有純介面類的的文法，但我們可以通過一些手段實現相同的功能。 一：考慮這樣的代碼： class A{protected:    virtual ~A()    {        cout << __FUNCTION__ << endl;    }};class B : public A{public:    virtual ~B()    {        cout << __FUNCTION__ << endl;    }};

/*我在這裡寫下部分C++ Primer 中文版 第4版 習題的個人解答和看法（註：我沒有買答案書，所以不保證正確，你覺得錯的，希望你能告訴我）原始碼啟動並執行要求和書上一樣，省略了先行編譯和using行。假如有什麼說的不詳細，你還不懂，可以問我，不過我也是初學者，不一定知道阿，看我還在學C++ Prime 就知道我是初學者了。歡迎轉載，但是請保留作者名“九天雁翎”。*///一個單詞查詢程式，就算不是做題目，實際的代碼在使用上也有一定的意義int main(int argc, char

繼續為windows/linux泛型服務器架構做研究工作，從C語言執行階段程式庫開始。 最好的可移植編程方式是什嗎？除了java。。。還有C。。。。，標準C是可以在幾乎任何有C語言編譯器的機器上啟動並執行，這是lua作者只用標準C開發lua的原因，並談到了lua可移植性好的理由。他說除了動態連結的模組，他用的幾乎都是標準C。其實說起來移植性最好的可能是C++，C++的標準化工作在今天看來是非常成功的，C++的標準庫移植性也是非常的好，可是其實C++中大部分底層的操作還是靠C語言部分來完成，所以研

/*我在這裡寫下部分C++ Primer 中文版 第4版 習題的個人解答和看法（註：我沒有買答案書，所以不保證正確，你覺得錯的，希望你能告訴我）原始碼啟動並執行要求和書上一樣，省略了先行編譯和using行。假如有什麼說的不詳細，你還不懂，可以問我，不過我也是初學者，不一定知道阿，看我還在學C++ Prime 就知道我是初學者了。歡迎轉載，但是請保留作者名“九天雁翎”。*/ int main(){ string

其實本地的import調試倒是感覺沒有什麼問題，但是一旦通過網路的序列化，然後再還原序列化出來，PyImpor模組的時候，再報模組不存在，就很讓人鬱悶了，剛開始根本就不知道是什麼問題，本地測好的程式，怎麼一到了網路環境就出問題了呢？鬱悶啊。找了半天，才發現是自己寫的擴充庫在本地的路徑沒有找到，而實際上Python

1.把C++當成一門新的語言學習(和C沒啥關係!真的。);　2.看《Thinking　In　C++》,不要看《C++變成死相》;　3.看《The　C++　Programming　Language》和《Inside　The　C++　Object　Model》,不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看;　4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞彙所迷惑——他們都是整合式開發環境,而我們要學的是一門語言;　5.不要放過任何一個看上去很簡單的小編程問題——他們往往並不那麼簡單,或者可以引伸出很多