Go

方案一：javascript方案：（此方案若用在服務端控制項上不能實現跳轉，因為服務端控制項在跳轉前會回傳一次，就改變了document.referrer的值）<img  ID="imgCancel"  alt="" src="images/login_07.gif" onclick="GoPre()" />在圖片按鈕上加上一個js方法GoPre()js代碼：<script type="text/javascript">        function GoPre() {

回憶過去,展望未來   淩晨5點,剛完成了繁體版書稿的修正,及簡體版書稿範例及圖檔的製作,心中總算踏實些了,從第一本書開始,我堅持給讀者們實務,具深度的內容,也堅持自己製作簡體版書稿的用語翻譯及圖檔,是的!這必須花上相當多的時間與精力,用簡體版的OS,每個範例跑過一次,抓取簡體的圖檔,想也知道這是多累的事了,不過!我還是樂此不疲(這是騙人的,累死了...),但一想到要編輯們來做這件事,心中總是不捨,畢竟!我才是始作俑者,才是最瞭解該如何做這件事的人啊!許多讀者們都很關心ASP.NET

由Google開發，簡潔、高效、開源的Go語言日漸成為語言新寵。它專門針對多處理器系統應用程式的編程進行最佳化，使得Go編譯的程式與C或C++代碼的速度相媲美，且更安全、支援並行進程。Go語言在Go1版本上支援Windows, 蘋果Mac OS X, Linux和FreeBSD作業系統。Go支援物件導向，而且具有真正的封裝(closures)和反射 (reflection)等功能。在學習曲線方面,派克認為Go與Java類似,對於Java開發人員來說,應該能夠輕鬆學會

承前文：Go語言中對映像進行縮放//利用Go語言上傳映像並產生縮圖func upload(w http.ResponseWriter, req *http.Request, link string) {// Upload of a new image.// Copied from Moustachio demo.f, _, err := req.FormFile("image")if err != nil {fmt.Fprintf(w, "You need to select an image

戴爾VOSTRO 1200 維修案例-鄭州戴爾筆記本售後維修2010鄭州戴爾筆記本維修售後服務中心接修一台戴爾VOSTRO 1200 的主板一張，二次維修的板子故障現象為開機主板指示燈亮，電流跳到0.16A

 Google+國內暫無法訪問，如果需要訪問請在host檔案（C:\windows\system32\drivers\etc）添加以下內容：203.208.46.29 plus.google.com203.208.46.29 talkgadget.google.com203.208.46.29 picasaweb.google.com203.208.46.29 lh1.ggpht.com203.208.46.29 lh2.ggpht.com203.208.46.29 lh3.ggpht.com2

用 Spring MVC 輕鬆進行應用程式開發 文檔選項<tr valign="top"><td width="8"><img alt="" height="1" width="8" src="//www.ibm.com/i/c.gif"/></td><td width="16"><img alt="" width="16" height="16"

   一直信心不改的原因就是自己看到了生命的改變，首先是自己，不再像以前那麼憂鬱了，而且自己心裡一直很平安；其次就是神對家人的祝福。  

目的瞭解 Go 開發 Web 應用程式的基本原理。效果代碼package main import (     "fmt"     "http" ) type User struct {     Name    string } func Register(w http.ResponseWriter, r *http.Request) {     if "GET" == r.Method {         fmt.Fprintln(w, "Register" +             "")

目的瞭解使用 Go 模板技術開發 Web 應用程式的。效果代碼server.gopackage main import (     "fmt"     "http"     "template" ) type User struct {     Name    string } func Register(w http.ResponseWriter, r *http.Request) {     if "GET" == r.Method {         fmt.Fprintln(w,

#include "iostream"#include "string"#include "algorithm"using namespace std;int main(int argc, char* argv[]){string str;while (cin >> str){string ss = str;int length = str.size();if (length == 1) break;int temp = 0, flag = 0;string s;for (int

//大數相乘！注意最後一位是否有進位！ #include <iostream>#include <cstdio>#include <string>#include <algorithm>using namespace std;int ans[100];int main(){ string str; int input[70], tmp[70]; int i, j, k, len; bool flag1; while (

//題意比較難懂：題目要求的是贏得的場數為3最多的同學的編號！如果是相同場數的，則輸出編號小的那個！ #include <iostream>#include <string>using namespace std;int matrix[110][110];int ans[110];int main(){ int n, i, j, max = 0, cur; cin >> n; memset(ans, 0, sizeof(ans));

問題1 ：題目：一種石頭，在某一高度扔下就會碎，在這個高度以下不會碎，高度以上一定碎。現在有4個石頭，1000層的樓房，需要測定這個石頭破碎的高度。求最少多少次一定可以測出來。問題2

http://blog.cathayan.org/item/1715 在Linux上查字典cathayan.org著作權，保留一切權利。轉載請保留此說明。謝絕商業轉載。 

從十七八歲到二十七八歲的差不多十年時間裡，大多數人都處於浮躁狀態。如果你恰好這樣，只能表明一件事情：你很正常——還是那句話：相信我，你並不孤獨。浮躁的第一個原因，是因為學習並精通一項技能，往往需要5到10年時間。浮躁是這樣產生的：這東西有用沒用？問了自己這個問題之後，最終選擇的並不是真正有用的，而是感覺有用的。做著做著，又發現原本感覺有用的，現在又感覺沒用了。放棄。看看身邊的人，總是有比自己強的，於是非常苦惱。每天重複著以上的迴圈。明知道自己煩躁，卻又無能為力……所以，想進入“踏踏實實”的狀態的

從小我就是個所謂“興趣廣泛”的人。曾經一度或是因為被洗腦，或是因為自己缺乏智慧，以為這是無可厚非的優點。許多年之後，才開始慢慢清醒——那年我二十六歲，到現在已經十年了。仔細反省，才知道自己的所謂“興趣廣泛”實際上只不過是小聰明的表現。因為有些小聰明，所以學什麼東西都相對快一點，於是還沒怎麼樣呢就已經感覺有些資本可以“沾沾自喜”，然後就接著做別的去了。可是，“學習”是一個實際上不應該分割的詞彙，只有“學”沒有“習”將必然導致膚淺。在學校裡學的專業往往並不會自動發揮作用，就是因為那時只不過在“學”，

     無論上班還是下班，此時的我只是很高興。     04、05、06年我一直住在公司宿舍裡，每周末我都要就坐近2個小時的車到勁松東口去見她，周六早上出發，周日晚上回來。在丈母娘家的客廳睡上一夜。這是我來靈圖兩年多日子裡幾乎所有雙休日的生活。    那時候，工作生活地點的緣故，我們平時很少見面，但是每天都通電話互訴相思之苦。周末相聚也有丈母娘陪伴，還好丈母娘做飯很好吃，對我也很好。