在Solaris下使筆記本連接到投影機的解決辦法

想必所有用Solaris做presentation的講師們都有這個問題,新買的筆記本無法串連到投影。我前一階段置配了一台 Lenovo3000 Y310 筆記本,不過發現除了進入windows用熱鍵切換以外,其他方式根本連不上投影儀,連bios都沒有顯示。考慮到很多校園大使遇到同樣的問題,決定弄個 究竟。Y310的顯卡配置為8400M

BAPI_ACC_MANUAL_ALLOC_POST 費用分配函數的小bug及解決辦法

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ABAP算MD5值

目前算MD5都用MD5_CALCULATE_HASH_FOR_CHAR和MD5_CALCULATE_HASH_FOR_RAW。在對字串算md5的時候,使用前者比較多,不過如果字串中包含了中文的話,如果用其他語言解析(例如java)會造成md5值不一樣。因為MD5_CALCULATE_HASH_FOR_CHAR在算HASH值之前先對字元進行了一次處理。 通過讀代碼可以知道其核心用到了函數CALCULATE_HASH_FOR_RAW,同理也有CALCULATE_HASH_FOR_CHAR。所以可以直

執行力從何而來

執行力從何而來   近年來,企業管理中關於執行力的呼聲越來越高,試圖提高執行力的舉措也越來越多。高層經理要求中層和基層努力提高執行力,中層和基層經理則要求員工努力提高執行力,而且“沒有任何借口”。類似於“政令不出中南海”之類的批評,被廣泛用於執行力問題上。對此,我們不禁要問:執行力從何而來?  在執行力問題上,經理往往把眼光盯向下面,而不從自身角度反思。品質管理專家戴明指出,80%的品質問題不是來自員工,而是來自上面的管理。社會系統學派的創始人巴納德提出,權威來自於部下的接受,而部下能否接受上司

POPUP_GET_VALUES和POPUP_TO_GET_VALUE

這兩個函數都是用來在彈出框裡輸入相關資料的。在ecc裡面非常好用。前者可以得到一批輸入資料,後者只得到某一個資料,其實後者在函數中也是調用了前者。貼一段別人的代碼作為例子:DATA: BEGIN OF FIELDS OCCURS 5.        INCLUDE STRUCTURE SVAL. DATA: END   OF FIELDS. FIELDS-TABNAME    = MARA. FIELDS-FIELDNAME  = MATNR. APPEND FITLDS.

在solaris製作package安裝包

http://blog.csdn.net/Borenbao/archive/2007/02/05/1502780.aspx這篇文章主要是說明如何作在 Solaris 2.5,2.6 及 7 上面, 能夠使用 pkgadd 來讀取, 並安裝的 package程 式. 在 AnswerBook 2 裡有詳細的討論作 package 的過程. 以下將會一步一步 說明如何作 package. 注意: 在以下某些步驟中, 需要在你的機器上有 root 的權利才能使用. ** 選擇你的軟體

Sun SPOT FAQ

What is the SPOTs project?The SPOTs project was initiated in Sun Labs, the research arm of Sun Microsystems, and has now grown to include contributions from a community of researchers, educators, students and hobbyists. A small, wireless, battery

field module的on input和on request區別

在編輯螢幕的PAI的時候,對欄位的檢查一般用field xxx module xxx或者用chain。有兩種操作可供選擇,一種是on input,另一種是on request。區別是:on input的觸發條件是:只要該欄位不為空白就會觸發moduleon request的觸發條件是:該欄位發生變化後觸發module例如,有兩個欄位,a、b,兩個module,check_a check_b:field a module check_a on input.field b module

The lyrics of “You Are Beautiful”

My life is brilliant.My love is pure.I saw an angel.Of that I'm sure.She smiled at me on the subway.She was with another man.But I won't lose no sleep on that,'Cause I've got a plan. You're beautiful. You're beautiful.You're beautiful, it's true.I

程式員真實寫真35歲前成功的12條黃金法則.doc

 第一章:一個目標   一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風   1、你為什麼是窮人,第一點就是你沒有立下成為富人的目標   2、你的人生核心目標是什嗎?   傑出人士與平庸之輩的根本差別並不是天賦、機遇,而在於有無目標。   3、起跑領先一步,人生領先一大步:成功從選定目標開始   4、賈金斯式的人永遠不會成功   為什麼大多數人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%,大多數人不是將自己的目標捨棄,就是淪為缺乏行動的空想   5、如果你想在35歲以前成功,你一定在25至30歲之間確立好

60秒出口才

 你把個人簡曆寄給主要決策人後大約一周的時候,就該給他打個電話。不要簡單地問一下你的簡曆是否已收到,這對於面對千百份堆積如山的簡曆的僱主來說是一種煩擾。一個比較好的途徑是用60秒或更少的時間,說明你已經把簡曆寄出,並解釋為什麼你認為你自己是這個職位最好的人選。這60秒鐘的講話應該是對自己的情況作簡明扼要的概括,包括以下三個重要因素:    ●你做什麼工作(或想做什麼工作)?    ●你的最強項技能是什麼和你擷取了什麼成就?    ●你尋求一個什麼樣的職位?   

日文輸入時促音、撥音、拗音的輸入方法

初學日文輸入時遇到的問題,其他的音一般都可以用羅馬字發音對應於鍵盤上的字母對應就可以了,但是促音、撥音、拗音卻有特殊的輸入方法。  1.促音的IME:例:ずっと zutto 、はっきり hakkiri、 やっぱり yappari、 怎麼樣,找到規律了嗎?   2.撥音的IME:按兩下"n"。例:まんぞく mannzoku   3.拗一的IME:例:きゃきゅきょ kya kyu kyo      4.還有一種以上3種以外的小字母的打法,先打X然後打小字母的音就可以了,例チェック

為何開辦《微積分教研室》?

   近日,發表了“無窮小存在嗎?”與“非歐幾何對近代科技發展的深刻影響”兩篇短文,涉及到數學的深層問題,對此,我心中覺得有點兒不安。這些問題該不該說?該由誰來說?為什嗎?       

如何執行jar檔案

程式編輯好之後一般都會將其打包成jar,然後copy起來會非常方便。但是如何執行其中的程式呢?在Eclipse中可以通過Export匯出jar的包,這個時候的jar包可以通過rar開啟,可以看到好像就是用rar壓縮了一樣。這個時候我們一般需要建一個bat檔案或者sh檔案來寫一些指令碼配置以下相關環境。在windows下面我們建立.bat檔案。然後配置Classpath,需要在Classpath中加入這個jar。例如jar包的全名是MessengerServer.jar,則在bat檔案中寫set 

經常問到的技術面試題.doc

 公司沒有技術筆試,下面是我常問的技術面試題: (個人認為,答對70%算合格,要求不高) .net1. 你以前項目中承擔什麼角色,主要負責什麼方面的工作?答:自己想 2. web service 資料轉送有什麼限制? 為什麼?DataTable可以作為web service參數傳遞麼?答:複雜資料類型(如參考型別)必須可序列化, DataTable可列化. 3. url重寫有幾種方式?答:Url重寫可以通過ISAPI,HttpModule,HttpHandler和Global.asax實現 4.

好工作要堅持.doc

  當你對一份工作產生興趣時,多幾分堅持,也許就多了幾分成功的把握,這是我的求職經驗。      

面試衣著如何準備.doc

  心理學家說,在溝通前給別人的第一印象是見面後的20秒,而這20秒的印象很大程度上是由你的衣著決定的。面試是求職路上的一道關,面對人事經理們挑剔的目光,應屆生們要怎樣準備衣著,才能“穿”過面試這一關,“穿”出一個錦繡前程呢?       學院派:“巨資打造”沒有必要       建議人:複旦大學職業發展教育服務中心張老師  

開發人員需要知道的東西雜談.doc

  鑒於經常看到很多傻傻的問題,比如xx語言幹什麼用的,xxx語言是不是落伍了?(不過說實在的,這些問題初學者都會有.) 我在這裡說說開發人員應該知道的一些東西。但是這些只是我在平日裡看到和想到的。難免有所偏差,請見諒.    

Programming for Parallelism(1)——James Reinders

這是個人對James Reinders 的 Programming for Parallelism

Architecting Parallel Applications(1)

總結了一下個人看Berkeley的《 Architecting Parallel Applications》課程ppt的學習心得: Lecture1: Introduction and Overview 並行的目的Motivation of parallelism1、  在硬體上,單一處理器效能的提高受到了三方面的壁壘:功耗、記憶體以及指令級並行性(ILP),各方面具體內容可參考James

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