其他

 函數名作用語句名作用LOF返迴文件號的長度Seek指定檔案的下一個讀寫位置LOC返迴文件號所代表的讀寫位置Kill刪除檔案EOF測試該函數當前的讀寫位置，及檔案指標是否位於檔案號多代表檔案的末尾。FileCopy複製檔案FileLen返迴文件的檔案長度，以位元組為單位。Name重新命名檔案FreeFile獲得尚未被佔用的檔案號中的頭一個。ChDrive改變當前磁碟機Seek返迴文件號所指定檔案的當前讀寫位置。ChDir改變當前檔案夾Shell執行字串型參數“pathname”指定的可執行檔Mk

         一個寒假就要結束了，VB——Visual basic，一門課程的基礎知識也學習完了，下邊是我對VB學習心得的一些總結。      

前面的學生管理系統，是在有源碼的基礎之上進行的。所以分析起來也就容易多了。而這次的機房收費系統則不一樣，它可以說是我們進行開發旅程的試水。在進行系統的開發之前，首先我們第一步要做的，那就是需求分析！需求分析是系統開發的關鍵步驟。即我們要知道機房收費系統是什嗎？是幹什麼用的？機房收費系統的需求是為了讓學生能有一個環境上機練習，並且對這些同學進行一種按時收費的管理方式，比如我們大一在進行的電腦等級考試之前，想練等級考試的題目，去機房上機。對於這個系統具體有什麼人使用它？主要有三個：首先是一般使用者；

什麼是包圖？包圖是對UML圖進行打包，按照你的期望值來展示的一種圖形，它主要用於展示宏觀上的內容。包圖用於軟體設計時，可以從宏觀上組織你的設計，展示你的設計意圖。往往人們用包圖來對進行打包，但是事實上，包圖可以對UML任意圖進行打包。說白了，包圖就是一個分組的過程，把聯絡緊密的事物進行分組，從而建立出導航性更好，結構更好的模型。包圖的文法其實很簡單，如：一個包的樣子就好像我們平時見到的檔案夾，同時一個包也可以包含另外一個包。包的可見度：通常包所擁有的元素師公用的，包中的任何元素都可以被引用它的包

                這周我和雙喆開始了我們作品準備的階段，我們做了周計劃，討論了分工合作，注重了團體的重要性，但同時不忽略彼此個人的重要性，重視了交流的重要性，同時還要自己靜下心來好好努力學習工作。        首先說說有關彼此磨合的階段：這段階段我們重視了討論的重要性，有什麼想法彼此都說說，溝通思想，交流意見，很高興和她聊天，很高興和她合作，所以我對我們以後的工作很有信心。當然有什麼問題我們解決不了的，我們就找八期的龍哥，我們和他也討論的很多，他在我們這個階段佔了舉足輕重的地位，

         做好了設計，我們就開始編碼了，編碼都是針對一些實際操作性的東西，這裡，我重點總結一下，編碼中我們需要遵循的一些要求，需要達到的一些目標等方面來闡述：         先看第一張圖，這是這章我大概總結的知識點：           編寫程式，首先想到的就是用什麼語言。下邊是基礎知識程式設計語言的相關知識：        對於我麼要設計的程式，這裡我給出大家一些要求，標準，原則等，是我們編寫程式的遵循的法則：      下邊就是我們軟體設計的方法了：           

         又是一周過的很快，真的有些感慨了！這周開始了我們作品的實戰中，我們選擇了瀏覽器，不為別的，就覺得的做一款與眾不同的瀏覽器心裡高興，其次就是通過做作品去學習VB，我覺的這更是提高班學習的一種方式，通過實戰去學習，在實戰中鍛煉，在實戰中取長補短 。下邊談談這周的酸甜苦辣，各種味道。          酸：我不喜歡吃醋，更不喜歡酸的味道，但是這周的我卻嘗了不少“酸”的味道

在開發系統之前，首先是對介面進行設計，根據介面我們能瞭解裡面有什麼功能？如上面的表單，第一排按鈕是為了方便瀏覽資料庫中各條記錄，第二排按鈕是為了對班級資訊進行修改！在這裡要對班級資訊進行修改，則包括修改和更新的這兩部分，更新是指將你對原有的資料進行了修改之後，然後重新整理，顯示修改之後的資料！所以修改之後，才能更新成功！1.先點擊修改記錄按鈕，對資料進行修改Private Sub editCommand_Click() mcclean = False Frame2.Enabled =

         轉眼間又是一周，過的真快！說起這周，感覺收穫不是很多！但是，魚和熊掌不能兼得，有舍就有得，有得就有舍，我體會的很深。       

題記:明日複明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎!人們總是習慣性的把事情拖到最後一刻才去完成。以前沒有養成好的習慣，所以拖延也就成了自己的頑症。很明顯的就發現自己，做事總是喜歡拖拖拉拉的，平時幹什麼都是磨磨唧唧的，忒煩人。拖延是很多人都存在的一個惡習，而且大部分人並沒有引起重視，有時候可能不小心發現了自己存在著這一個壞習慣，但是卻沒有意識去改正，而是覺得無關緊要。然而，有很多時候往往因為拖延，就讓自己的計劃泡湯了，到回顧一天的時候，又特別的悔恨，每天都在痛苦當中，總有一天會被這個拖延的壞習慣

在開始機房收費系統第一個表單的時候，發現了自己存在了很多的問題。 背景：調試登陸表單出現了資料庫連接的問題光是這個錯誤，就調試了很久，而且從這次的調試當中，也說明自己在前面的學習存在很多問題： 問題一：自己騙自己建好表之後，表裡面沒有資料，所以再查詢的時候查詢不到資料，所以就報錯了。但是自己在解決的時候，不是這麼想的，資料庫裡面沒有添加資料，而登入表單用的使用者名稱（admin）和密碼（admin）是來自資料庫裡面的資料的，也就是自己建的user_info表，而我把它當成是串連資料庫當中

成大事必備9種手段、9種能力、9種心態分享前言：一：沉穩（1）不要隨便顯露你的情緒。（2）不要逢人就訴說你的困難和遭遇。（3）在徵詢別人的意見之前，自己先思考，但不要先講。（4）不要一有機會就嘮叨你的不滿。（5）重要的決定盡量有別人商量，最好隔一天再發布。（6）講話不要有任何的慌張，走路也是。二：細心（1）對身邊發生的事情，常思考它們的因果關係。（2）對做不到位的執行問題，要發掘它們的根本癥結。（3）對習以為常的做事方法，要有改進或最佳化的建議。（4）做什麼事情都要養成有條不紊和井然有序的習慣。

題記：自考之路雖然漫長，但是我相信，通過自考一定可以培養一個好的學習方法。讓自己的學習變得輕鬆愉快！通過這幾天對自考的複習，發現就像老師經常說的：學習確實是一個不斷反覆的過程。我們的學習只有通過不斷的反覆，才會一步一步的深入。例如，自己在複習資訊系統開發與管理這本書的時候，自己第一次對這本書的理解只停留在第一張圖上：這是自己在看完第二遍書的時候，畫的第一張圖。而這張圖只是將書本的知識點羅列出來，知道有什麼內容而已。當看到這張圖的時候，我的第一個感覺就是內容，知識點真的很多。特別是在複習的時候，覺

 首先，定義相關的變數 Dim txtSQL As String Dim msgText As String Dim mrc As ADODB.Recordset1.定義txtSQL 是用來儲存執行到的SQL語句2.定義msgText使用來返回查詢狀態，查詢出來的結果是失敗了，還是成功了3.定義mrc為一個記錄集用來儲存結果。 其次，驗證資料的合法性1.利用For Each遍曆查詢控制項，判斷是否輸入Null 字元 Dim Ctl As Control For

          很有幸這個月我做了我們九期的ceo，面對著即將來臨的作品展，如何組織好這次作品展，成為我當前的主要工作！在當ceo的這一周來，令我體會最深的就是一個團隊的凝聚力的重要性，團結團隊的重要性。這也是我這周來的工作重點！         當面對一項重要的工作或者任務時，隊友的全力支援，相互合作，團隊的共同奮進，會使一項艱難的工作變得簡單而輕鬆。而如何提高團隊的凝聚力，如何使團隊更加團結，相比是大家都想知道的，這裡我說說我的看法！       

進行機房收費系統，運行原系統的時候，遇到了下面幾個問題：1.按照提示配置好資料來源ODBC之後，彈出下面的視窗：提示使用者"sa"登陸失敗，猜想應該是沒有跟資料庫連接上吧，後來重新匯入原系統的資料庫主檔案。2.匯入資料庫主檔案：.用Windows模式登陸.右鍵資料庫，選擇附加，然後找到MDF格式的路徑，添加就可以了！但是，再匯入的時候提示下面的錯誤解決方案：找到組態工具—SQL Server組態管理員，然後運行SQLServer服務中的 SQL

      當好領導者（一）——團結團隊      

期末自考截止到今天可以說是告一段落了！回顧一下自己這一段時間的複習過程，這真的是一段痛苦的路程！ 對於我們曆史這一專業，考試的最大特點就是“背多分”！所以，為了考試不掛科，在考試的時候，同學們都是拚命的背列印出來的資料！每次期末考試都是如此！通過死記硬背的這種方式來尋求考試不掛科！每次考完試，腦子一片空白！就像宿舍的一個同學，一出考場問她試題的題目是什麼都不記得了！這次期末考試，太悲催了~ 首先

     機房收費系統是我們第一在沒有原始碼的前提下進行的獨立開發的一個小系統。雖然在敲機房收費系統的時候，過程並不是很愉快，但是不管怎麼樣，這個坎還是要過的。記得自己在剛開始敲機房收費系統的時候，迷迷糊糊的就開始了，機房收費系統和下一個軟體工程的學習結合起來，其實開發一個系統就應該要按照軟體工程的流程來進行。每一個步驟都是很關鍵的，缺一不可。   

   轉眼間，自己來到提高班已經有一年的時間了！回過頭想想，自己在這一年裡收穫了什嗎？   提高班的學習，是一個跟傳統教學相抗衡的學習領域，在這個領域裡，想盡辦法去改變著！以前的我們都被傳統的教育模式所束縛著!   那時候的我們想努力的爬出來，擺脫這種束縛但是卻沒有人拉自己一把，現在提高班，正給了我們這樣的一個條件，伸手拉了你一把，雖然在這個過程當中，我們可能會很痛苦，但是痛並快樂著！因為自己在這過程當中，收穫著，成長著！