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一、基礎課程 　　OS、電腦群組成原理、電腦網路、資料結構、電腦體繫結構、數字電路分析、離散數學 　　這些課程主要的作用是讓我們對電腦有基礎認識。 二、程式設計語言 　　我們專業從彙編、c、c++到java、c#都開設 了課程。 　　作用一：什麼都懂，什麼都不專 　　作用二：都接觸理解了結構化編程思想、OOP思想，再加上各種語言的基礎，適應未來工作中的變化 三、進階課程 　　可以分為兩類：管理與架構技術 　　管理相關的有軟體工程、專案管理，在學習這些課程的時候，順便考取了資訊系統專案管理師認證。

1、問：工程資料不能儲存      答：沒有添加工程，添加工程的方法：以“工程設計->泵站設計”為例，錄入工程名稱，工程名稱不能與列表中的工程名稱重複，點擊“添加”按鈕      2、問：概預算資料不能錄入      答：沒有建立概算的分類3、問：在匯出資料不成功      答：請先檢查是否已經安裝了Word20034、問：儲存時死機     

測試在軟體開發過程中一直都是備受關注的，即使在傳統的軟體工程中，也有一個明確、獨立的測試階段。隨著軟體危機的頻頻出現以及人們對於軟體本質的進一步認識，測試的地位得到了前所未有的提高。測試已經不僅僅局限於軟體開發中的一個階段，它已經開始貫穿於整個軟體開發過程，人們已經開始認識到：測試開始的時間越早，測試執行的越頻繁，所帶來的整個軟體開發成本的下降就會越多。Extreme Programming更是把測試推到了極限的位置，一切軟體開發活動都要從首先編寫測試代碼開始。

    軟體包 java.util           包含集合架構、遺留的 collection 類、事件模型、日期和時間設施、國際化和各種工具 + 生產力類（字串標記產生器、隨機數產生器和位元組）。  比較學習：public interface Map<K,V> 將鍵映射到值的對象。一個映射不能包含重複的鍵；每個鍵最多隻能映射一個值。 public interface List<E>extends Collection<E>有序的

《專業考證培訓及考證》課程教學大綱課程編號：024015    授課學時： 80       學分數： 4   

　　據微軟官方的訊息說，包括IBM和Adobe等公司在內的一些軟體與Windows Vista無法相容，這是不是也等於說Photoshop無法在Vista下正常的安裝與運行呢？如果真的是這樣，這對於很多的電腦使用者來說無異於是一場災難。　　不過，這些訊息也僅僅是微軟一家之言，是否真的是這樣，我們不妨親自安轉、運行，用事實來證明微軟所說的是否都是真實、可靠的。　　筆者所使用的機器為DELL台式機，具體配置如下表：配件名稱型號 CPUC 3.06記憶體512MB硬碟80GB主板Intel

Booch's Object-Oriented Design (OOD) 　 Catalysis 　 Data Flow Diagrams (DFDs)

需要下載的檔案有兩個：zhcon-0.2.5.tar.gz和zhcon-0.2.5-to-0.2.6.diff.gz。：http://sourceforge.net/project/showfiles.php?group_id=27400windows下載（先用WinRAR解壓得到兩個檔案）:http://www.namipan.com/d/zhcon0.2.6.rar/6ad3687cc30d9f1709e0fe784b8b349149f7f1932c784c00將兩個檔案下載到/root目錄

 事無大小巨細，僅按時間久遠排列關於策劃文檔遊戲策劃文檔本來是闡述遊戲設計方案，策劃為其他工種明晰遊戲內容的文檔，但是在智樂文檔僅僅是討好法國人的工具。遊戲具體怎麼做，文檔說了不算，策劃說了不算，法國人說了算。所以文檔這種東西只能在項目之初看到，之後就全看法國大爺和Y總的喜好了關於項目競標上崗制度公司明裡說的好，項目有能者為之，凡策劃文檔精彩準備充分者擔之，凡美術理解獨到靈感湧現者任之，凡程式才華橫溢樂意項目者免之。實在可歌可泣，將遇明君，士逢賢主。但是事實教訓的好，吹得越大扯得越遠。就本人所知

        微軟本周二發布了面向智能手機而設計的“行動裝置系統中心管理器2008”（Microsoft System Center Mobile Device Manager 2008）軟體，微軟CEO鮑爾默將在舊金山CTIA無線大會上發表演說，屆時微軟將推出這種專註於使用Windows

ThoughtWorks的開發方法傳統的說明性方法論採用的是一種由上而下的專案管理途徑，來建立一種命令和控制的體系。這些方法論的假設基於，只要有了足夠的計劃和管理，成果就可以預測，風險就可以避免。當客戶的業務和技術都保持相對穩定的時候，這些方法論很有效。然而，對於那些與日俱增的戰略性軟體項目來說，說明性的方法都既不能提供企業所需要的靈活性，也不能提供企業所需要的市場進入速度。太多的時候，最終的結果不是高價值的軟體，而是一大堆分析結果，只會在某個經理的書架上積滿了灰塵。這和在白板和鍵盤上發生的變化

       昨天晚上，我有一個朋友打電話告訴我，由教育部軟體工程專業教學指導委員會、上海交通大學軟體學院、清華大學出版社等組織的第一次軟體測試教學會研討會，在上海圓滿結束。在會上，每位老師都拿到了我主編的兩本教材《軟體測試方法和技術》、《軟體品質保證和管理》。電話中，我朋友表示出濃濃的“羨慕”之情。       

 軟體的應用已經遍及社會生活的方方面面，大到宇宙飛船、飛機、飛彈系統等，小到電視機、手機、MP3播放機等，軟體已經形成一個很大的產業，慢慢地成為比較成熟的行業，雖然它還不同於傳統的行業。因此，我們對軟體的依賴性也日益增加，也越來越不能接受品質低下的軟體，更不可能接受那種典型的、忽視品質的態度。到了今天，我們必須面對由來已久但不被重視的問題——軟體的品質需求。      

雖然我們都認為，有效測試計劃是指導測試案例設計、測試執行的指導性檔案，是成功測試的前提和必要條件，測試案例設計是測試工作的核心，測試案例的成功設計已經完成了一半的測試工作，但是測試的執行是基礎，是測試計劃和測試案例實現的基礎，嚴格的測試執行使測試工作不會半途而廢。而且，測試執行的管理相對複雜些，在整個測試執行階段中，我們需要面對一系列問題，如： 如何確保測試環境滿足測試案例所描述的要求？ - 如何保證每個測試人員清楚自己的測試工作和要達到的目標？- 如何保證每個測試案例得到百分之百的執行？-

    您可能閱讀了《全程軟體測試》的前言、目錄和序一，對本書有了基本理解。為了您更好理解本書，真正理解“全程軟體測試”的概念，將序二的部分內容摘錄下來，供大家閱讀 :序二 ·

《軟體過程管理》電子課件（PPT）業已完成，共十章。如果需要，請到“Kerry Zhu CSDN下載頻道" 下載：《軟體過程管理》電子課件之一《軟體過程管理》電子課件之二《軟體過程管理》電子課件之三通過本課程的學習，可以瞭解並掌握： l軟體過程規範的內容、影響和作用 l軟體過程不成熟的特點、軟體過程成熟的標準  l軟體過程的可視性和流程能力 l軟體過程文化、環境和過程架構 l如何定義組織過程並對過程剪裁以獲得項目過程 l軟體過程的需求管理、專案管理和品質管理 l軟體過程的技術管理和整合管理

一、JTEST 1、簡介：jtest是parasoft公司推出的一款針對java語言的自動化白盒測試載入器,它通過自動實現java的單元測試和代碼標準校正,來提高代碼的可靠性。Jtest先分析每個java類，然後自動產生junit測試案例並執行用例，從而實現代碼的最大覆蓋，並將代碼運行時未處理的異常暴露出來；另外，它還可以檢查以DbC（Design by Contract）規範開發的代碼的正確性。使用者還可以通過擴充測試案例的自動產生器來添加更多的junit用例。Jtest還能按照現有的超過35

       軟體測試理念需要宣傳、佈道，本周日（8/26）上午將有一次講座，全力以赴講解 ”全程軟體測試 ” 理念，並試圖揭開國際一流軟體測試的面紗 ... ..       這次講座，主要集中宣教兩個問題：廣義測試 － 測試不僅僅是程式測試，測試活動不是在編程之後展示從項目啟動到項目結束的全過程首先會講述軟體測試最基本的理念品質第一。儘早測試。