最近和朋友聊起創業的這段日子，感觸還是挺深的，尤其是互連網這個行業，要成功需要具備很多條件，甚至你任何一個短板，都可能是最後的致命傷。我這段時間也一直在反思我們創業的過程，在反思過後，我整理了我認為互連網創業的七條必要條件。 團隊：共同認可的理念+專屬技能+性格合拍的人。理念就不多說了，沒有統一的目標最好不要創業，不然到後面還是以分裂告終。技術是網站的基礎，如果技術很薄弱，最好也不要創業，否則除了不能將理念完全表達、延誤項目進度外，失去對於初創最重要的時間，就意味著機會和成本的失去。技術最好有
文章目錄 1、LAN口設定：2、WAN口設定：3、MAC地址複製：
WINCE+6410 撥接 --作者：賴玉平(Auly)aulyp@163.com 我們現在的模組用的是USB介面，然後類比成一個COM6進行通訊，在CE的: 控制台->網路連接 裡要建立一個串連，選擇“撥號連線”然後設定好地區代碼，還有附加解調器命令+CGDCON,"IP","CMNET"，modem選擇，與modem的串口通訊速率等資訊，然後串連，這上可以實現上網。 添加的CE組件有：CoreOS->Windwos CE
談談如何突破區域網路對上網使用者的限制 可能現在對區域網路上網使用者限制比較多，比如不能上一些網站，不能玩某些遊戲，不能上MSN，連接埠限制等等，一般就是通過Proxy 伺服器上的軟體進行限制，如現在談的最多的ISA Server 2004，或者是通過硬體防火牆進行過濾。下面談談如何突破限制，需要分限制情況進行說明：
昨天開會，據項目群組成員說把IE7/8 轉換成IE6的工具很火，可是今天看到這篇文章，和自己想象的一樣，我覺得在短時間要做產品的話，還是先顧一下IE
用InternetGetConnectedState()檢測本網狀態2 hOpen=InternetOpenA()開啟與internet的串連3 調用hConnect=InternetOpenUrlA()此調用可以開啟一個使用URL的Internet檔案控制代碼4 開啟本地檔案5 調用HttpQueryInfo()獲的internet檔案的大小6 調用InternetReadFile()下載資料區塊7 寫入檔案8 關閉檔案 9
目前，很多學校都建起了校園網並串連上互連網，但互連網上的不良資訊非常多，如何進行網站過濾，防止不健康網站對學生的影響呢？以下本著零成本、高效益的原則，談談在免費的Linux下如何?互連網的過濾功能。 設定Proxy 伺服器 校園網通過Linux上網，在網關上利用Squid架設Proxy 伺服器。 首先要安裝好Linux，我用的是易裝好用的RedHat Linux 7.2。在安裝RedHat Linux 7.2時，Squid已同時安裝好，我們只需簡單的配置一下就能使用。
前幾天突然發現右鍵菜單關閉時導致IE異常，現象：當您訪問使用自訂彈出對象的網頁時，Microsoft Internet Explorer 6 意外關閉並在 Mshtml.DLL 檔案中產生一個錯誤。在基於 Windows XP Service Pack 2 (SP2) 或基於 Windows Server 2003 Service Pack 1 (SP1) 的電腦上安裝安全更新 918899 後，會出現此問題。如果此問題對您造成了嚴重影響，可以使用Hotfix。否則，我們建議您等待下一個
CNET科技資訊網6月14日國際報道 在本周一舉辦的“全球互連網峰會”上，Piper Jaffray 的分析師表示，未來數年，社交網路、手機視頻、Googlism將繼續改變互連網。 在提到虛構的詞彙“Googlism”時，Piper Jaffray 的進階分析師、管理主管薩法表示，Google革命還沒有結束。
當我開啟網站的後台管理時，發現使用request.getRemoteAddr()所取的IP地址全變成了那台外網WEB伺服器新綁的固定IP地址。開啟PortTunnel的HTTP設定，看到有“加入X-Client-Address到請求報文”，感覺有戲了，在前面打上勾，重啟WEB映射項目，然後在網站後台建立了一個JSP，枚舉網頁頭資訊，在輸出的資訊中果然看到了X-Client-Address：XXX.XXX.XXX.XXX，正是我需要的用戶端IP地址，接下來就簡單了，把request.getRemo
先來看一副圖吧： 題目的意思給一個初始值6，列印如形，先仔細分析分析看：1.圖形是6行6列；2.從第一行第一列的位置開始，轉圈，數值依次增加；3.第一列第一行的初始值是1； 進一步分析：1：起始值：x=0，y=0，direction=right，startValue=1；2：迴圈條件：若能沿著上一次的方向，則繼續，否則，從right到bottom，從bottom到left，從left到top，從top到right，迴圈迭代；3：終止條件，找不到direction；至此，大概有一個思路了，依據當前
名稱：265天氣根據IP自動獲得當地的天氣情況代碼：<iframe src="http://weather.265.com/weather.htm" width="168" height="54" frameborder="no" border="0" marginwidth="0&quoat; marginheight="0" scrolling="no"></iframe>名稱：QQ天氣預報代碼（一）代碼 ：<iframe width="145"
23. 從網際網路存取 Microsoft SQL Server網際網路程式設計概念 使用 ISAPI 存取 SQL Server使用 ASP 存取 SQL Server使用 XML 存取 SQL Server本章總結在 Microsoft Windows 2000 作業系統平台上使用 Microsoft SQL Server 2000，可以讓我們輕易把 SQL Server 資料庫「出版（publish）」到網際網路上。Windows 2000 與 Microsoft Internet
這兩天剛收到了郵購的《程式員》合訂本，上面一篇有關用好Google解決難題的文章吸引了我的眼球，看了它，我順利解決了一個困擾我好幾天的問題，很神奇是嗎？ 那篇文章說穿了也沒什麼大不了的，關鍵的一句話就是網上的資訊很多，我們不用擔心因為被過濾掉太多的資訊而失去了找到有用資訊的機會。文章推薦用很精確的搜尋關鍵詞代替模糊的關鍵詞來搜尋資訊。 我新買的本本遇到了一個比較奇怪的問題，在“電源管理”中無法啟用“休眠”的功能，選上這個功能後確定就會彈出一個對話方塊：標題是：能源策略管理器無法保留休眠檔
朱 翔 ( 中南大學資訊科學與工程學院,湖南 長沙 4 10075) 摘 要:在對象池擴充設計模式的基礎上 ,設計了高效線程池. 研究了線程池中的死結問 題、線程分配問題、線程泄漏問題 ,提出了相應的解決方案 , 實現了線程池的策略管理與 線程的高效複用 ,提高了系統效率. 關鍵詞:設計模式;對象池;線程池;線程死結;線程分配;線程泄漏 中圖分類號: TP311. 11 文獻標識碼:A Research and Design Based on the Highly
ASAP As soon as possible儘快 BF Boyfriend 男朋友 BTW By the way 隨便說一下 BBL Be back later 稍後回來 BRB Be right back 很快回來 CU See you 再見 CUL See you later 下次再會 DIIK Damned if I known 我真的不知道 DS Dunce smiley 笨伯 FE For example 舉例 FTF Face to face 面對面 FYI For your i
我們知道Web前端開發，花在相容瀏覽器上的工作量不小。沒想到一個網頁要相容IE Mobile 6工作量相當不小。這裡我不得不讚揚一下“Opera Mobile”，效能和PC版相容性都很好。 我們先來看看IE Mobile 6這個舞台有哪些限制。1、不支援position:absolute樣式<html><body> <div style="width:100px;height:100px;background:Red;"></div>
概述重定位（relocate）代碼將BootLoader自身由Flash複製到SDRAM，以便跳轉到SDRAM執行。之所以需要進行重定位是因為在Flash中執行速度比較慢，而系統複位後總是從0x00000000地址取指。重定位代碼，位於/U-Boot/cpu/s3c44b0/start.S ：relocate: /* relocate U-Boot to RAM */adr r0, _start /* r0 <- current position of code*/ldr r1,
作者：gooogleman 剛才我拿我的Sate210 V2 核心板給申通快遞員，真的是很吃驚，原來網上說的快遞員月薪過萬，TMD是真的！！！ 以前我一直認為那些網上無聊人士造謠，但是剛才是我的申通快遞員老鄉拿出工資條給我看，偶的神啊，絕對假不了！ 以前我曾經問他說快遞員工資是否真的是網上說的一萬多，他總是叼著煙猛吸幾口，然後笑笑不作答，這次他肯拿出他的工資條來顯擺，主要是有一個他認識的在聯昊通快遞工作的熟人剛好拿我的Sate210 JAMMA
女兒國國王：“唐僧哥哥，你就從了吧！” 唐僧：“No！我乃得道高僧，豈能做這種勾當？”（偷咽了一大口口水） 女兒國國王：“那你的幾個徒弟呢？” 唐僧：“這個嘛，只要他們願意，貧僧絕不阻攔。” 女兒國國王：“好！丞相，去叫唐長老的幾個徒弟過來。” （幾個徒弟來到了大殿） 眾問：“不知國王和師傅找我們何事？” 唐僧：“女王想在你們中間找一個如意郎君，不知你們意下如何？”
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