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標籤：       首先，軍事方面的軟體系統一般來講規模龐大，一個系統少則運用於一個部隊，多則裝備在全國所有部隊中。如此大規模的軟體系統，要想一次就將所有需求都明確地列好是一件不太可能的事情。因此，瀑布模型不適合。      其次，軍事方面的軟體系統還有一個很重要的特點，即大多與軍隊中配備的各種大型裝置相連。基於此，快速原型模型和與之類似的螺旋模型將不會適用。     

標籤：　　這周學習了軟體工程的很多理論，比如軟體工程師職業發展、需求分析等。　　《構建之法》也看到第四章了，《構建之法》裡有句話，深覺打臉：　　低層次問題：查文法，工具不熟練，低級錯誤。如果把時間都花在解決低層次問題上，就沒有時間和腦力來解決較高層次的問題。　　編程量少，經常在網上查文法。說的就是我，決定提高代碼量。作個“一周Coding”勉勵自己多編程。　　實踐方面，李威老師叫我們做了100份以上的調查表和在全班就食堂問題進行頭腦風暴討論。　　滿有意思的。　　寫完部落格

標籤：不知不覺已經大三了，今年學習了軟體工程，不知道是誰說的“大學畢業也就是不如社會開始工作的開始”，今年開始的軟體工程讓我十分的興奮，但是也讓我十分彷徨。大一大二學習的糊弄讓我知識學習的十分不牢固。C語言，c++學習的是一知半解，自學的HTML，java也是似懂非懂，上課老師說的作業50%的分數也是讓我十分害怕今年不過，今年又要考研，又要學習。我感覺出今年大家學習的勁頭比起大一大二大了許多，在這也是祝大家學習早日成功，考研順利。我學軟體工程遇到問題

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標籤：我是電腦科學與技術專業大三的學生。時間飛快，轉眼就大三下學期了。上大學這麼久，其實我對我的這個專業具體還不是太瞭解，對自己未來以後的發展也沒有一個具體的規劃。我們學過的專業課也有很多門了，可是我對其中各科的知識還沒有聯絡起來，知識比較分散，而且也不太會運用。     

標籤： 在完成web大作業時，經常會遇到兩個問題，一類是string類型在判斷是否相等時發生錯誤；另一類是當分情況討論或運用迴圈時出現null 指標報錯。 1、判斷兩個string是否相等，不能直接用==或！=，需要用equals（）判斷，相等則返回1。Java中字串用==比較引用，equal比較值，其中不同的聲明方法對字串的直接比較也有影響。例如：  String str1=new String("a");   &

標籤：     大家好，我是一名大三的學生，電腦科學與技術專業，新人報到，望大家多多指教！     軟體工程課是我們本學期的一門新課程，雖然作為電腦本專業的學生，但是並沒有比非本專業同學多出什麼優勢，對它的理解依舊很含糊。   

標籤：老師講到軟體工程就是對於軟體的開發，我認為想要開發出一款受歡迎的軟體重要的是瞭解福士需求和對於軟體的設計，有了需求才有解決需求的辦法，就有了軟體開發的方向；將軟體概況設計出來才能進一步填充代碼，是軟體更豐滿。所以在我看來軟體開發的主要流程是：發現需求-->分析需求-->尋找解決方案-->軟體設計-->編寫代碼-->測試。這樣一款軟體就誕生了。但我還有一些問題不太懂，我們對於軟體的設計是怎樣的呢？編寫代碼可以用之前學過的C語言與C++嗎，能夠快速實現軟體開發嗎？

標籤：進入大三開始學習軟體工程這門課，雖然已經學習cs三年，對軟體工程這個學科方向的具體內容卻並不明白，查詢資料大概瞭解到軟體工程是以cs為基礎，強調軟體開發的工程性，在掌握cs學科知識的基礎上，掌握軟體需求分析、軟體設計、軟體測試、軟體維護和軟體專案管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能。然而對於這門課程仍然有很多疑問，例如，在進行項目開發時如何協調自身熟識的技能與工作夥伴之間的差異，例如我進行中的android項目開發，我習慣使用android

標籤：         當得知老師布置作業讓大家思考總結自己三年所學，以及對軟體工程課程的看法時，突然意識到三年來自己好像一直對自己的專業不溫不火。只是單調的去完成老師要求的任務，並沒有自己主動的去學習，理解，探索。以至於對所學的都一知半解，有時想要自己鍛煉寫程式卻不知道從哪下手。而且實際應用解決問題能力差。     

標籤：做西紅柿炒雞蛋本質是做飯預計用時10分鐘，實際用時10分鐘資源：原始材料包括西紅柿、雞蛋、蔥花、鹽、糖消耗金錢6塊工具：鍋，碗，鏟子，筷子，碟子人工：自己做飯就不要錢了過程：       用鍋熱油，並將油均勻過一遍鍋。       將雞蛋開啟加入少許鹽       雞蛋炒開後盛入碗中備用  &

標籤：在最近完成的項目中讓我印象最深刻的error是web大作業串連資料庫的時候。一開始我只是用直接用jdbc串連資料庫，沒有做任何try，catch的錯誤拋出。然後編譯能順利通過但是沒有任何返回資料。找了半天不知道是哪裡出錯，所以就把代碼分段加入try和catch語句，分為驅動載入錯誤，資料庫連接錯誤和資料操作錯誤。然後根據拋出的錯誤就可以知道是那句話沒有成功執行。一開始是資料庫連接的問題，因為一直沒有給資料庫設密碼所以一開始密碼一欄的string為空白。給資料庫設了個密碼就好了。然後就拋出資

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標籤：1書中說開發人員要做足夠好的軟體，那麼什麼樣軟體是“足夠好”的軟體呢？2作為一名大學生，如果我們要做軟體這個職業的話，我們必然要成為軟體工程師，那麼作為一名軟體工程師我們要怎樣提升自己的能力和價值？3當一個團隊中發生了嚴重的分歧，我們應該如何處理呢？4我們經常講要有團隊意識，尤其是軟體工程師，但是現在社會上又有一種聲音要全面發展的人才，這是否與書中強調的團隊有衝突呢？5在一個軟體開發之前我們應該有哪些準備呢？在軟體後續的維護中我們又需要做些什麼呢？6創新出來的新產品

標籤：      在學習軟體工程這門課之前，我對於軟體工程的瞭解還不是太多，從字面意思理解是用工程化的方法管理和開發軟體，但我並不知道是，如何一步步實現軟體的開發。對於一個軟體而言，最重要的是要有使用者，雖然我是電腦專業的學生，但我並不是太瞭解如何從客戶需求開始，到一步步實現開發的完成和後期的維護的過程。對於現在的我來說我只會編寫一些不太長的代碼和做過C語言課設、資料結構課設等。對於市場上一些app我並不知道它們是如何開發出來的，但我聽老師說了，

標籤：the recent project i completed is a system about bank management. it is a very small project did by myself last semester. according about login, logoff, account transfer and so on. the planned starting and ending dates is from 2015-01-12 to 2015-0

標籤：軟體工程是以系統的、科學的、定量的途徑，把工程應用於軟體的開發和維護，同時開展對上述過程中的各種方法和途徑的研究。軟體工程：就是用工程化的方法生產軟體的一門學科。軟體產業作為資訊產業的核心是國民經濟資訊化的基礎，已經涉足工業，農業，商業，金融，科教文衛，國防和百姓生活等各個領域。採用先進的工程化方法進行軟體開發和生產是實現軟體產業化的關鍵技術手段。因此，為積極促進我國軟體產業的發展，加速我國資訊化建設，增強其國際競爭力，國家急需培養大批軟體工程領域的實用型，複合型軟體工程技術人才和軟體工程

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標籤： 1.《構建之法》中提到了一樁怪事：A公司要挾使用者必須卸載B公司的軟體，然後A公司的軟體才能運行......而我也遇到了一件類似的事情：如果想要安裝SQL server資料庫，就必須把VS2008卸載，理由是兩者不相容，我想知道這是否合法？2.書中多次提到的API是什麼東西？3.著名的“沒有銀彈”論斷所闡述的道理具體是什麼，這個道理從何而來，是否有與之相關的故事呢？是什麼呢？4.何為“煙霧測試 (Smoke

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